第一课 神奇的货币-2023年高考政治一轮复习高效精品课件(人教版)

2022-07-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 第一课 神奇的货币
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 640 KB
发布时间 2022-07-29
更新时间 2022-07-29
作者 青春做笔写回忆
品牌系列 -
审核时间 2022-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34417202.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年高考政治一轮复习《经济生活》课件 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 考 点 展 示 素 养 链 接 1.货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币 2.货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率 1.政治认同:通过理解我国货币政策和汇率政策,增强对我国现行货币政策和汇率政策的认同 2.科学精神:通过对货币流通规律的理解,科学分析我国当前微调货币的供应量的依据,科学分析当前人民币贬值对我国经济和居民生活的影响 3.法治意识:依法爱护人民币,严禁制售、使用假币 4.公共参与:在生活中积极学习并学会使用新的支付工具,锻炼和提高参与经济生活的能力 【知识体系构建】 考点一 货币的本质和职能 (1) 商品的含义: ①劳动产品。商品交换的实质是劳动的交换。 ②用于交换。 1.商品及其基本属性 【基础知识梳理】 温馨提示: 强调交换目的,一旦退出流通领域就不再是商品,再次进入流通领域,就再次成为商品,往往以二手商品或废品形式出现,其价值和使用价值发生一定的变化。 图示法 表示商品基本属性的关系 (2)商品的基本属性:使用价值和价值.商品是使用价值和价值的统一体。 <知识拓展> 区别   使用价值 价值 含义 商品能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动 形态 具体的 抽象的 属性 商品的自然属性 商品的社会属性 主体 卖者拥有 买者支付 能否量比 不能比较量的大小 可以进行量的比较 意义 消费者购买的目的是获得使用价值,但必须让渡商品的价值 生产者生产的目的是获得价值,但必须让渡商品的使用价值 联系 商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者 使用价值与价值的关系 (1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下,商品失去使用价值,就不是商品而是废品;当废品被重新开发利用作为生产资料,具有了使用价值和价值且被用于交换时则是商品,比如废品收购站收购的废品是商品。 (2)“假冒伪劣产品”不具有正规产品应有的使用价值,不应该成为商品,制售“假冒伪劣产品”是违法行为。 (3)“残次品”具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。 <思维拓展> 如何看待废品、假冒伪劣商品和残次品 2.货币的产生与本质 (1)含

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