1.2集合间的基本关系课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2022-07-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 328 KB
发布时间 2022-07-28
更新时间 2022-08-01
作者 xkw_064928795
品牌系列 -
审核时间 2022-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34404225.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

集合间的基本关系 制作人:桃园 新课程标准 核心素养 1.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 数学抽象、逻辑推理 2.在具体情境中,了解空集的含义. 数学抽象 3.能使用Venn图表达集合的基本关系,体会图形对理解抽象概念的作用. 数学抽象、直观想象 预习课本P7~8,思考并回答下列问题 知识点一、子集、真子集、集合相等 1.Venn图 用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. A B B”(或“B A”) 2.子集、集合相等、真子集 子集 集合相等 真子集 概念 一般地,对于两个集合A,B,如果集合A___________ 元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作______ (或 ),读作“A 一般地,如果集合A的任何一个元素___ _ 集合B 的元素,同时集合B 的任何一个元素_____集合A 的元素,那么集合A 与集合B 相等,记作_____.也就是说,若A⊆B,且B⊆A,则_____ 如果集合A⊆B,但存在元素_____,且____,就称集合A 是集合B 的真子集,记作A B (或 B A) 任意一个 包含于 包含 都是 都是 A=B A=B ⸦ ≠ ⸦ ≠ 子集 集合相等 真子集 图示 或 结论 (1)任何一个集合是它本身的子集,即_____ (2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么______ 若A=B且B=C,则_____ (1)若A B且B C, 则A C (2)若A⊆B且A≠B,则 A B A B B(A) B(A) B A A=C ⸦ ≠ ⸦ ≠ ⸦ ≠ ⸦ ≠ 想一想 1.任意两个集合之间是否有包含关系? 提示:不一定,如集合A={1,3},B={2,3},这两个集合就没有包含关系. 2.符号“∈”与“⊆”有什么区别? 提示:①“∈”是表示元素与集合之间的关系,比如1∈N,-1∉N. ②“⊆”是表示集合与集合之间的关系,比如N⊆R,{1,2,3}⊆{3,2,1}. ③“∈”的左边是元素,右边是集合,而“⊆”的两边均为集合. 做一做 1.已知集合

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