第一单元 单元复习要点-【教材全解全析】2023秋六年级语文上册（部编版）

本书习题参芳答案 第一单元 3.这三句诗词均以“丁香结”写离愁，萦绕着含 1.草原 愁不解的气息。丁香是中国常见的一个意 一、地毯微弱衣裳马蹄 洒脱腐烂 陈 象，有比较固定的寓意，就如折柳、明月、梅 旧彩虹 花等都有固定的象征意义一样。古人常以 二、勾勒骏马渲染飞驰 丁香结来表示愁思 鞋袜峻岭喧闹水池 3.古诗词三首 三、1.一碧千里2.勾勒3.翠色欲流4.渲染 一、1.bie que2.juan san3.kuang4.zhuan 四、草原清鲜衣裳无边 带子响亮微笑柔美 五、1.既又既又2.景人 3.比喻句：羊群一会儿…白色的大花。那些 小丘的线条…流入云际。 三、1.野旷天低树江清月近人 拟人句：在这境界里，连…无限乐趣 2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船乌云 4.草原的绿。那些小丘的线条…轻轻流入云际。 翻墨未跳乱 2.丁香结 3.清风半夜鸣蝉西江月·夜行黄沙道中 一、dǒucib0lěic0dan 横斜突兀的树枝稻花香里说丰年听取 二、1.茂密2模糊3.愚笨4.的确 蛙声一片 三、1.拟人2.比喻3.反问 四、《饮湖上初晴后雨》水光潋艳晴方好，山色空蒙 四、1.①星星般的十字小白花，许多小花形成一簇；② 雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 有紫的、白的等色；③有淡淡的幽雅的甜香。 地点 丁香花的特点 作者的感受 第二单元 忽然呈出两片雪白 顿使人眼前一亮 5七律·长征 城里 星星般的小花缀满 惹得人走过了还要 一、1.贡献呈现陷入界限 街旁 枝头 回头望 2.究竞竞赛清静洁净 月光下白的满洒， 3.索性住所开锁所以 紫的朦胧 夜色中也能让人分 校园里 二、1.C2.A 还有淡淡的幽雅的辨出 甜香 三、1.五岭、乌蒙金沙江、大渡河 人也似乎轻灵得多， 2.夸张细小波浪滚动的泥团藐视困难， 香气直透毫端 不那么浑浊笨拙了 面对困难不屈服的大无畏精神 斗室外 一片莹白，白下面透 照耀着我的文思和 出参差的绿 3.巧渡金沙江后喜悦 梦想。 4.夺桥时惊险悲壮的场面 369 65作品赏析 《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗，写的是诗人应邀 到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒， 闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似 乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完 美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。 第 单元复习要点 单 一、复习课文 1.《草原》记叙了老舍先生（第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色）以及（受 到蒙古族同胞热情欢迎)的情景。表现了（蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊）， 抒发了（作者对祖国山河的热爱之情）。 2.《丁香结》作者通过描写丁香花（高洁、美丽)的形象，表达了对美好 生活的（憧憬和向往）。并且告诉我们要正确面对生活中不顺心的事情，因为 这样的生活才不至于平淡无奇，人生才会多姿多彩。 3.《宿建德江》是作者夜泊停舟在建德附近，触景生情有感而作，通过描写（秋 江暮色)，表达了诗人的（羁旅之思）与（满怀愁绪） 。 《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描写了杭州西湖夏天（雨前雨后)的变 化情景，表达了作者对西湖美景的（喜爱），以及对大自然的（赞美之情） 《西江月·夜行黄沙道中》描写了江南山村（盛夏月夜）的景色。全词表 现了诗人对（淳朴安乐的农村生活的喜爱)，对（恬静美丽大自然的无比热爱）， 和对（农家丰收在望的喜悦心情）。 4.《花之歌》以花喻人，通过对花的诞生、作用及追求的描写，抒发了作 者自己对人生的思考、探索及感悟：人生就是一朵花，失意时不要（顾影自怜）， 得意时不要（孤芳自赏）。不论得意还是失意，心中总要开满怡人的花朵。 二、背诵、背写 1.背诵： 《草原》第1自然段；《古诗词三首》 2.背写： 《西江月·夜行黄沙道中》《过故人庄》 三、多音字 è（勾勒)》 guan(冠冕) jié（结构） 勒 冠 结 1i（勒住) guàn(冠军) i(结果) 人小学教材 37 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 全解全析 41 hai （还好） chong （重阳） 还_ⅲ uan （还乡） 场“ nang （捧场） 重 _hong (重量） hang （场院） 四、比较组词 毯（毛毯）〔境(境界）「陈（陈旧）鞭（鞭子）裳（衣裳） 毡（毡房）〔镜(眼镜）│冻（冻伤）靴(长靴）〔党（党派） 第，│腐（腐败）|[稍(稍后）跤(摔跤）雅(优雅）缀(点缀） 单_│瘸（瘸腿）﹐〔梢(梢）│皎(皎洁）稚(幼稚）〔掇(拾掇） 糊（模糊）「德（道德）│鹊(喜鹊）稻(稻子）蹄(蹄印） 瑚(珊瑚）〔穗(麦穗）（鹤(白鹤）|蹈(舞蹈）啼(略鸣） 五、词语听写 六、近义词 清鲜——清新飞驰——疾驰勾勒——勾画拘束——拘谨 羞涩——羞怯奇丽——美