Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)

2022-07-27
| 36页
| 2470人阅读
| 62人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第一册
年级 高一
章节 Lesson 2 Rules of the Game
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.62 MB
发布时间 2022-07-27
更新时间 2023-04-09
作者 未来可期 生活可爱
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34395194.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening and Speaking 北师大新版(2019) 1 Lead in boxing bounce belt announcement defence audience remind bite prohibit case in case n. 拳击(运动) vi.&vt. (使)弹起,(使)反弹 n. 腰带,皮带 n. 通告,公告 n. 防守队员,后卫 n. 观众;听众 vt. 使(某人)想起,提醒 vi.&vt. 咬 vt. 禁止 n. 状况,场合;事例,实例 以防万一 Read after the tape and speak out the Chinese immediately. sign up annual application warm-up quit halfway tip ought to occupy disappointment amazingly 报名 adj. 一年一度的,每年的 n. 申请书 热身运动,准备活动 vi.&vt. 停止(做某事) adv. 半途地 n. 建议,忠告,窍门 aux. 应该,应当 vt. 占用,占去(时间) n. 失望;扫兴;沮丧 adv. 惊人地,了不起地 “You have to learn the rules of the game. And then you have to play better than anyone else.” 2022/7/27 5 badminton n. golf n. gymnastics n. jog n. bowling n. skateboard n. boxing n. …… What’s your favorite sport? bounce the ball 拍球 serve the ball 发球 within the boundry 在界内 shot n.投球 defend v. 防守 score v.得分 net n.网 court n. 球场 final n. 决赛 track n.跑道 medal n.奖牌 …… Do you know its rules? player n.选手 athlete n.运动员 champ

资源预览图

Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
1
Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
2
Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
3
Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
4
Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
5
Unit 2 Sports and Fitness Lesson 2 Rules of the Games Listening-高一英语上学期同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。