第二单元 研习任务(学案)-2025-2026学年新教材高中语文选择性必修上册【中国大语文】学霸步步高(统编版)

2022-07-26
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 单元研习任务
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.94 MB
发布时间 2022-07-26
更新时间 2023-04-09
作者 太原市后土文化传媒有限公司
品牌系列 中国大语文·高中同步学霸步步高
审核时间 2022-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34381352.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

////中国大语文学霸语文步步高高二选择性必修上册 (二)阅读下面的材料,完成下面的小题。 材料一:有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。 君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” (《论语·学而》) 材料二:若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不 孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡。犹有盗贼乎? (《墨子·兼爱》) 13.(1)两则材料都谈到了“孝”,孟子《寡人之于国也》中强调申明孝道并指明其作用 的句子是 (2)简析儒家和墨家论述“孝”的角度的区别。 第二单元研习任务 活动目的 1.了解诸子文章的风格特点、诸子思想的现实意义。 2.归纳整理文言虚词的意义和用法。 仁活动内容 1.梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理,并思考它们在今天的社会生活中的现实 意义,小组内讨论。 2.小组分工合作,找出上面列举的虚词在本单元课文中的用例,以卡片或表格的形式, 整理、归纳各个虚词的意义和用法。 190 //第二单元百家净鸣/1/1111 活动方案设计 活动一:学以致用知行合一 一、古人讲究学以致用、知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的,比如 《(论语)十二章》,或论述经典在规范言行方面的价值,或阐述持身以道、以礼、以仁、 以恕、以义的道理,或警示贪图小利之弊,或辨析君子、小人,都富于启发性。梳理本单 元各篇课文所讲的立身处世的道理,并思考它们在今天的社会生活中的现实意义,小组内 讨论。 二、示范探究 1.《(论语〉十二章》:“朝闻道,夕死可矣。” 明确:在孔子看来,生命的价值、生活的意义都离不开悟道。懂得道,才能看到人生的 光明;如果不懂道,就不知道世界的真理,不懂做人的根本道理。孔子这句话启示我们:追求 真理、追求精神价值的生活,是最值得过的生活,是最幸福的生活。 2.《(老子〉四章》:“知人者智,自知者明。” “知人者智”,判断一个人是否有智慧,要看他是否识人,凡盛世伟业,其开国之君无不 在“知人善用”上下足功夫。汉唐盛世,刘邦和李世民均是识人和用人的高手,人尽其才, 才尽其用。所以,团队乃至企业领导者,要知人善任。“自知者明”,就是说人要摆正自己的 位置和心态,知道自己的长处,也知道自己的短板,不妄自尊大,也不妄自菲薄,做好自己 应该做的事情。韩信能建不世之功,却无“自知之明”,狂妄自负,最终落得个名败身死的下 场!所以,人要有自知之明。 三、自主探究 1.从本单元学过的文章中任选一个小话题,谈一谈你对诸子思想的某个方面的理解。 2.展示探究成果 示例1:《(论语〉十二章》 ①君子喻于义,小人喻于利。 君子以道义为标准对待天下的人和事,能否行其义是区分君子与小人的重要标准。孔子 说:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”“义”本指公正的、合理 的、应当做的。君子做事以道义为基础,依礼仪来实行,用谦逊的语言来表达,用忠诚的态 度来完成。 ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 191 ///1/中国大语文学霸语文步步高高二选择性必修上册 善于自省的人富有人格魅力,善于自省的民族受到世人敬重。我们的先贤在修身养性、 练达自身等方面,都十分重视自省的力量。现实生活中,唯有自省,人才会变得克己谨慎, 不断反思审视自身的过失,真正去纠正错误、解决问题,避免小过失发展成大错误。很多人 回首来路、盘点人生得失而感概,正是自省精神让自己从歧途走向正路,从缺陷走向完善。 在某种意义上说,自省精神是人生最大的财富,是让自己减少失误、错误,实现自我净化提 高的有力武器。 ③士不可以不弘毅,任重而道远。 实现目标任重而道远,“士不可以不弘毅”。曾子认为读书人不可不志向远大,意志坚 强,因为他肩负重任,路途遥远以施行仁道为己任,不是很重大吗?直到死才能罢休,不 是很遥远吗?要担负这样的使命,没有坚毅宏大的品格是不行的。要想承担对国家、社会 与家庭的责任,必须要“弘毅”。读书人必须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责 任重大,要走的路很长。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺 一不可的。 ④知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 孔子认为,“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”这里,孔子其 实提出了作为君子的三种“达德”:仁、智、勇。有了这三种“达德”,便可以对人豁达、见 事不惑、临危不惧。智慧、勇气固然重要,但如果没有仁义,会成为人格中最危险的因素; 只有在仁义控制下的智慧和勇气,三者和谐,才能到达修养的最高境界。 ⑤己所不欲,勿施于人。 要求我们不能把自己不愿意承受的事情强加给别人,也不能把自己喜欢、信仰和追求的 东西强加给别人。在处理人际关系时,要能够设身处地从对方角度考虑问题,多为对方着想,

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