3.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件——2021-2022学年高二上学期数学人教A版选修1-2

2022-07-25
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 3.1.1 数系的扩充和复数的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 357 KB
发布时间 2022-07-25
更新时间 2022-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34373171.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 §3.1 数系的扩充和复数的概念 1 我们知道,在实数集内,像x2+1=0这样的方程是没有根的。因此在研究代数方程的过程中,如果仅限于实数系,有些问题就无法解决。一个自然的想法是,能否像引进无理数而把有理数系扩充到实数系那样,通过引进新的数而使实数系得到进一步扩充,从而使问题变得可以解决呢?复数概念的引入与这种想法直接相关。 引入: 数系的发展史 整数 分数 有理数 无理数 实数 ? ? 自然数 负数 可以看到,数系的每一次扩充都与实际需求密切相关。 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数: 满足 依照以上设想 我们把实数a与新引进的数i相加,结果记作: 把实数b与i相乘,结果记作: 把实数a与实数b与i相乘的结果相加,结果记作: 我们注意到实数a也可以写成: 的形式 数i也可以写成: 的形式 从而我们发现这些运算的结果都可以写成 的特殊形式,我们把这些数都添加到数集A中去,这样实数系经过扩充后得到的新数集应该是 这种形式 全体复数所形成的集合叫做复数集, 一般用字母C表示 . 复数的定义 我们形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 实部 复数的代数形式: 通常用字母 z 表示,即 虚部 其中 称为虚数单位。 当b=0,此时复数a+bi就是一个实数 也就是,实数集是复数集的一个真子集 思考 注意:1.若z1,z2为实数时,则具有大小关系 2.如果z1,z2不都为实数时,z1和 z2只有相等或不相 等的关系,不能比较大小。 如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等. 例如: 与 不能比较大小 纯虚数 例:下列复数是虚数吗?并指出实部和虚部分别是多少? , , ,

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