内容正文:
第一章 预备知识
§2 常用逻辑用语
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
2.1 必要条件与充分条件
第1课时 必要条件与性质定理、充分条件与判定定理
自主预习案 明新知
合作探究案 攻重难
当堂检测案 提素养
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
自主预习案 明新知
稳健启程 新知初步构建
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
合作探究案 攻重难
细研深究 萃取知识精华
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
当堂检测案 提素养
即时训练 巩固当堂所学
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
匠心微点 只为改变
第1页
返回导航
轻松课堂 高中数学 必修 第一册BS
我国战国时期所著《墨经》中有这样两句话:
(1)“有之则必然,无之则未必然”;
(2)“无之则必不然,有之则未必然”。
【问题】 请你分析它们分别是对什么问题进行描述的?
提示:(1)充分条件;(2)必要条件。
【新课标·新学法】
课程标准
学法指导
1.理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系。
2.理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系。
1.创设问题情境,学会用充分条件与必要条件表达学过的相应内容。
2.本节的重点是掌握判断充分条件与必要条件的方法,在实际学习中,要多举实例,留出充足的时间思考并掌握解决此类问题的方法。
充分
1.推出符号“⇒”的含义
当命题“若p,则q”是真命题