习作《变形记》（同步练习）部编版语文六年级上册

部编版六年级语文上册习作《变形记》同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、信息匹配 1.下面的素材,哪些可以成为这篇习作的备选内容呢? (打“√”) ①月球自述( ) ②我是一只快乐的壁虎( ) ③游在海里的日子( ) ④狐狸变形记( ) ⑤那天,我成了风的孩子( ) ⑥未来的宇宙( ) 2.下面是青青同学的《种子的自述》一文的构思,在合适的内容后打“√”。 A.“我”是如何长大的。( ) B.在成长过程中,“我”遇到了哪些风雨。( ) C.“我”得到过谁的帮助。( ) D.“我”为什么要变成一颗种子。( ) 3.下面是四位同学看了题目《变形记》后的想法,在说得对的后面打“√”。 丁丁:可以把自己变成一种植物、动物,或大自然中的其他事物,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子,一片树叶……( ) 当当:把人无限放大,变成巨人;或无限缩小,像蚂蚁一样小,用巨人或小人的眼睛来看世界,也是可行的。( ) 冬冬:我想变成一盏路灯,在美丽的夜晚中发现很多故事。( ) 茜茜:我想变成一片云,在天空中自由自在飘游;我想变成一条鱼,去海底畅游;我想变成一辆汽车,在马路上奔驰。这一篇习作我可以让自己变形三次。( ) 二、语言表达 4.填一填,理清并确定本次习作的思路。 (1)我初步拟定的题目:_ (2)本次习作的主要内容_ (3)本次习作的要点:_ 5.变形之后 ①想象“我”变成一片树叶后,眼中的世界是什么样的。 “哗——哗——”大树婆婆叫小树叶们起床了。一束光照射到我——一片嫩绿的小叶子身上,我觉得_。我睁开眼睛,哇!好明亮的世界! _ ②自由说:_ 习作内容:变形记 6.变成什么 下面是四位同学看了题目后的想法,在说得对的后面打“√”。 A.丁丁:可以把自己变成一种植物、动物,或是大自然中的其他事物,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子,一片树叶……( ) B.当当:把人无限放大,变成巨人;或无限缩小,像蚂蚁一样小。用巨人或小人的眼睛来看世界,也是可行的。( ) C.冬冬:我想变成一盏路灯,在美丽的夜晚中发现很多故事。( ) D.茜茜:我想变成一片云,在天空中自由自在飘游;我想变成一条鱼,去海底畅游;我想变成一辆汽车,在马路上奔驰。这一篇习作我可以让自己变形三次。( ) 7.变形之后 (1)眼中的世界 ①想象“我”变成一片树叶后,眼中的世界是什么样的。 “哗——哗——”大树婆婆叫小树叶们起