内容正文:
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知识梳理
1.命题的概念
用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.
2.四种命题及其关系
当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,必须保留大前提,也就是大前提不动.
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件
p⇒q且q⇒/ p
p是q的必要不充分条件
p⇒/ q且q⇒p
p是q的充要条件
p⇔q
p是q的既不充分也不必要条件
p⇒/ q且q⇒/ p
设“若p,则q”为原命题,那么:当原命题为真,逆命题为假时,p是q的充分不必要条件;当原命题为假,逆命题为真时,p是q的必要不充分条件; 当原命题与逆命题都为真时,p是q的充要条件; 当原命题与逆命题都为假时,p是q的既不充分也不必要条件.
学霸笔记
1.两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性.
2.两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.
3.若A={x|p(x)},B={x|q(x)},则
(1)若A⊆B,则p是q的充分条件;
(2)若A⊇B,则p是q的必要条件;
(3)若A=B,则p是q的充要条件;
(4)若AB,则p是q的充分不必要条件;
(5)若AB,则p是q的必要不充分条件;
(6)若A⃘B且A⊉ B,则p是q的既不充分也不必要条件.
4.在判断充分、必要条件时,小可以推大,大不可以推小,如x>2(小范围)⇒x>1(大范围),x>1(大范围) x>2(小范围).
进阶诊断
1.判断正误
(1)“x-3>0”是命题.( × )
(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则¬p ”.( × )
(3)若原命题为真,则这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中至少有一个为真.( √ )
(4)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ )
(5)“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.( √ )
2.(2021·天津卷)已知a∈R,则“a>6”是“a2>36”的( A )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:由题意,若a>6,则a2>36,故充分性成立;若a2>36,则a>6或a<-6,推不出a>6,故必要性不成立;所以“a>6”是“a2>36”的充分不必要条件.
3.(教材习题改编)已知△ABC的三边分别为a,b,c,那么“a2+b2+c2=ab+bc+ca”是“△ABC为等边三角形” 的充要条件.
4.(忽视特殊情况致误)命题p:“向量a与向量b的夹角θ为锐角”是命题q:“a·b>0”的充分不必要条件.
解析:若向量a与向量b的夹角θ为锐角,则cos θ=>0⇒a·b>0;而a·b>0时,θ=0°也成立,但此时a与b夹角不为锐角.故p是q的充分不必要条件.
考点1 命题及其关系 自主练通
1.原命题:a,b为两个实数,若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1.下列说法错误的是( C )
A.原命题是真命题
B.逆命题为:a,b为两个实数,若a,b中至少有一个不小于1,则a+b≥2,为假命题
C.否命题为:a,b为两个实数,若a+b<2,则a,b都大于等于1,为假命题
D.逆否命题为:a,b为两个实数,若a,b都小于1,则a+b<2,为真命题
解析:原命题的逆否命题是“a,b为两个实数,若a,b都小于1,则a+b<2”,显然是真命题,故原命题也是真命题,所以A,D正确;B正确,例如:当a=2,b=-1时,a+b<2.原命题的逆命题是假命题,所以原命题的否命题也是假命题;C错误,原命题的否命题为“a,b为两个实数,若a+b<2,则a,b都小于1”.
2.给出下列四个命题:
①“若b=3,则b2=9”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若c≤1,则x2+2x+c =0有实根”的逆命题;
④“若A∪B=A,则A⊆B”的逆否命题.
其中真命题的个数是( A )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:①逆命题是“若b2=9,则b=3”,是假命题;②否命题是“不全等的三角形的面积不相等”,是假命题;③逆命题是“若x2+2x+c=0有实根,则c≤1”,∵方程x2+2x+c=0有实根,∴Δ=4-4c≥0,∴c≤1,∴③是真命题;
④∵若A∪B=A,则B⊆A,∴“若A∪B=A,则A⊆B”是假命题,∴其逆否命题也是假命题.
3.(2021·浙江嘉兴期末)命题“全等三角形一定相似”的逆命题是相似三角形一定全等.它的逆命题,否命题,逆否命题三个命题中真命题的个数有____1____个.
解析:命题“全等三角形一定相似”的逆命题是“相似三角形一定全