4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 导学案 -2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

课题：习近平新时代中国特色社会主义思想 【自主学习】 学习目标： 1．知道习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。 2．明确习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。 重点难点： 重点：新思想是适合时代发展的正确理论；新思想是对马列主义的继承和发展； 难点：结合改革开放的实践，阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征。 学法指导： 1.根据本节自学提纲，温故而知新导入进入本节课学习。 2.运用思维导图进行知识点总结 3.分小组组讨论合作探究问题，并分小组展示自己的答案。 4.解题时，要读清问题，明确问题问的是什么，仔细阅读材料找出重点与本节所学知识相匹配。 5.笔记整理课上老师强调的重难点问题以及补充的问题，要用双色笔标示！ 自学提纲： 1.习近平中国特色社会主义思想的主题及产生背景 2.习近平中国特色社会主义思想的主要内容 3.为什么党和国家必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义的指导思想？ 4.如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 【合作学习】 探究一： 阅读下列材料,回答问题。 中国特色社会主义理论体系,是中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设实践中,在不断解放思想、实事求是、与时俱进、求务实的进程中创立和发展起来的。它的每一步进程,都透射出与时俱进的鲜明特征,充分体现着当代中国社会发展的历史逻辑。 党的十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,围绕这个重大时代课题,我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。 (1)中国特色社会主义理论体系包括哪些内容? (2)习近平新时代中国特色社会主义思想回答了的时代课题?它的主要内容是什么? 探究二： 阅读材料,回答问题。 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。进入新时代,国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展,催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义新境界，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃;习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了中国特色社会主义新境界，深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径……在对社会 主要矛盾变化的不