4-3习近平新时代中国特色社会主义思想 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

四川省高县中学校自主高效学习导学案 年级：高2023级 制作人： 王 豫 班级： 姓名： 使用时间： 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 一、学习目标 政治认同：坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同 科学精神：在思想上和行动上与自己的学习、生活和工作对接，自觉坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 法治意识：增强法治意识，推进国家治理体系和治理能力现代化 公共参与：积极参加社会实践，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任 二、自学指导与检测 课文标题 自学指导和预习自测 第一目：回答时代之问的科学理论 【课前先学任务】阅读P56 –P58，“回答时代之问的科学理论” 探究思考：习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景？（从不同角度分析，提炼出关键词句）   第二目：原创性的治国理政新理念新思想新战略 【课前先学任务】阅读P58 –P61探究思考：全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想？ 1.主要内容： 2.习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代课题： 第三目：党和国家必须长期坚持的指导思想 【课前先学任务】阅读教材P61-P62, （整合教材内容，学习找角度归纳回答）思考回答： 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的三大贯通： 2.习近平新时代中国特色社会主义思想对三大规律认识： 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位： 4.判断：（1）.“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心的关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。（ ） （2）.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是发展社会主义民主政治。（ ） （3）.科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。（ ） 三、课后诊断: 1．新时代中特思想的产生是由于我国发展所处的历史方位已经发生了重大变化，需要新的重大理论创新和思想指导这进一步佐证了( ) ①时代是思想之母，实践是理论之源 ②新时代中特思想是最先进的理论 ③正确的理论可以决定社会发展进程 ④新时代孕育新理论，新理论指导新时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．“马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论的先进性”，在新时代把党的自我革命推向深入，就要把学习贯彻新时代中特思想落到实处。以下对这一思想理解正确的是（ ） ①它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ②它是马克思主义中国化的最终成果 ③