第05讲 动词的时态、语态和主谓一致（讲）-2023年高考英语一轮复习讲练测（全国通用）

第05讲 动词的时态、语态和主谓一致 （讲） 【考纲考情】 谓语动词的时态、语态和主谓一致是历年高考的必考点也是高考的重点。高考中常考的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时，将来进行时、现在完成进行时和过去完成进行时等。主谓一致通常考查语法一致、就近一致和意义一致原则。 应特别注意：要把握各种时态的特点，注意易混淆时态间的差异；准确理解具体语境下时态的正确意义，捕捉句子中所隐含的时间信息；要克服汉语式的惯性思维，排除误导，培养发散性思维。 谓语动词的时态、语态和主谓一致的考查常出现在高考试题中的语法填空，改错题和书面表达中。 【考点梳理】 谓语动词时态和语态的构成 时态 主动语态 被动语态 一般现在时 do/does,(连系动词is/am/are) am/is/are done 一般过去时 did,(连系动词was/were) was/were done 一般将来时 shall/will do is/am/are going to do is/am/are(about)to do shall/will be done is/am/are going to be done is/am/are(about)to be done 现在进行时 is/am/are doing am/is/are being done 过去进行时 was/were doing was/were being done 将来进行时 will be doing 没有相应的被动语态 现在完成时 has/have done have/has been done 过去完成时 had done had been done 将来完成时 will have done will have been done 现在完成进行时 has/have been doing 没有相应的被动语态 过去完成进行时 had been doing 没有相应的被动语态 过去将来时 would/should do was/were going to do was/were(about)to do would/should be done was/were going to be done was/were(about)to be done 一、动词时态的一般体 一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、习惯性动作或状态；一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态；过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作。所谓一般体，表示既不“进行”，又没“完成”。 （一）、一般现在时 1．一般现在时的构成 (1)一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语为第三人称单数，则一般在动词原形后加­s或­es，其变化规则如下表所示： 情况 规则 例词 一般情况 加­s eat→eats, rise→rises 以s, sh, ch, x，o, z结尾的动词 加­es discuss→discusses teach→teaches 以辅音字母加y结尾的动词 变y为i加­es carry→carries fly→flies (2)be的变化：am, is, are。 (3)have的变化：has (第三人称单数)。 2．一般现在时的用法 (1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。 ①Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 (2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。 ②These oranges taste good. 这些桔子味道很好。 (3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时，如see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等。 ③All the students here belong to No. 1 Middle School. 这里所有的学生都是第一中学的。 (4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 ④I'll write to her when I have time. 我有时间的时候会给她写信。 (5)少数用于表示起止或转移等的动词，如come, go, leave, arrive, fly, return, start, begin, open, close, end