内容正文:
2021年秋期期终文化素质调研
八年级数学作业
注意事项:
1、本作业共6页,三大题,23小题,满分120分,时间100分钟.
2、请将答案填写在答题卡上,选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写.
3、答题前请将答题卡上的姓名、班级、座位号填涂完整.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 已知实数的一个平方根是4,则它的另一个平方根是( )
A. 2 B. -2 C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 数字“19009009009001”中,数字“9”出现的频数和频率分别为( )
A 4和 B. 4和 C. 和3 D. 和4
4. 下列命题的逆命题是假命题的是( )
A. 到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;
B. 角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上;
C 如果,那么;
D. 在△ABC中,如果,那么.
5. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在四边形中,,,点是边上一点,,,.下列结论:①;②;③四边形的面积是;④;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
7. 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,已知a、b、c满足,则下列说法正确的是( )
A. △ABC是等腰三角形,且AC=AB;
B. △ABC是等腰直角三角形,且AC=AB;
C. △ABC是直角三角形,且∠C=90°;
D. △ABC直角三角形,且∠A=90°.
8. 下列实数:0、-0.333、、、、、0.1010010001、,其中属于无理数的个数是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
9. 已知,则的值等于( )
A. 8 B. 2 C. -3 D. -8
10. 如图,是等边三角形,是边上的高,点是边的中点,点是 上的一个动点,当 最小时,的度数是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 的小数部分是a,则______.
12 因式分解=________.
13. 计算:______.
14. 如图,在△ABC中,按下列步骤作图:(1)以点C为圆心,以适当长度为半径作弧分别交BC、AC于M、N;分别以M、N为圆心,以大于长为半径作弧相交于G,作射线CG,交AB于D;(2)以点D为圆心,以适当长度为半径作弧交AC于P、Q;分别以P、Q为圆心,以大于长为半径作弧相交于H,作直线DH交AC于E. 若BC=6cm,DE=2cm,则△BCD的面积为_____cm2.
15. 如图,△ABC是等边三角形,AB=16,BD=4,BE=5,点P是AB上的动点,连接PE,以PE为边作等边△PEF.当点P从点D出发沿DA运动到点A时,点F运动的路径长等于________.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了名新聘毕业生的专业情况,并将调查结果绘制成如下图所示两幅不完整的统计图.
请根据统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)填空:=_________;=___________;
(2)补全条形统计图;
(3)求在扇形统计图中“软件”所对应的圆心角的度数.
18. 先化简,再求值,其中,,
19. 阅读下面内容,解答后面的问题.
题目:尺规作图:如图,已知线段MN(长度等于),求作一个一条边长等于,且有一个角为30°直角三角形,并说明理由.
华伟同学的解答如下:
作图方法:
①作线段BC=MN;
②分别以点B、C为圆心,以线段BC长为半径画弧,两弧相交于点D;
③连接BD、CD;
④延长BD到A,使DA=BC;
⑤连接AC.
则△ABC就是所求作的三角形.
(1)请你根据以上作图方法,证明华伟同学所作的△ABC是符合要求的三角形.
(2)请你再用一种其他的方法作出一个符合条件的三角形.(不写作法,保留作图痕迹;不用说明理由.)
20. 已知:,.求的值.
21. 机械厂车间里的师傅利用剩余钢板边角料加工机器零件. 如图(1),是一块直角三角形钢板边角料,∠C=90°,AB边长为10分米,BC边长为6分米.
(1)求该钢板的面积为多少平方分米?
(2)现要利用这块边角废料截取一个以AB为底边,且面积最大的等腰三角形零件ABD.
①请用尺规作图法确定点D的位置(不写作法,不用证明,保留作图痕迹);
②求出