2.6-分数与小数的互化 阶段练习 2021-2022学年上海市市北初级中学沪教版六年级数学上册

2021-2022学年上海市市北初级中学六年级上学期数学 第二章2.6-阶段练习—分数与小数的互化 一、填空题 1．比较大小: 0.05，3 3.376 2．将小数0.12化为最简分数： ，把1.05化成假分数： 。 3．一个最简分数能化为有限小数的条件是分母中只含有 。 4．循环小数3.2620620620…用简便方法写作 。 5．比较大小：0.571 (．) 0.572 6．一个分数总可以化成有限小数或　　　 。 7. 循环小数2.120 342 034 203 4…用简便方法写作 。 8. 在下表的空格里填上适当的数，使每行里用复名数、小数和分数表示的数都相等。 用复名数表示 用小数表示 用分数表示 2米5厘米 3.03吨 9公顷 9. 将下列分数分别填入相应的圈中： ，，，，，1，，2 能化为有限小数的分数 不能化为有限小数的分数 10．循环小数0.123 232 3……的循环节是 ，用简便方法写出 。 11．比较大小：0.61 (．) 0.612。 12．25分钟= 小时（用分数表示）= 小时（用小数表示）。 13．将化为循环小数是 ，化为循环小数是 ，循环节为 。 二、选择题 14．下列说法中，正确的是（ ）。 A. 小数0.121 221 222…是循环小数 B. 分数总可以化为循环小数 C．0.223 232 3…的循环节是“223” D．循环小数不一定小于1 15．下列说法中正确的是（ ）。 A. 任何分数都能化为有限小数 B. 任何有限小数都能化为最简分数 C. 分数能化为有限小数 D．将小数2.12化为分数是 16. 在分数，，，，，中，能化为有限小数的