2.4让声音为人类服务（备课件）- 2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂（沪粤版）

第二章 第4节 沪粤版 物理（初中） 让声音为人类服务 （八年级） 物理怪怪怪同步精品课堂 1 学科素养目标 物理概念 1.概念: （1）超声：频率高于20000Hz的声音。 （2）次声：频率低于20Hz的声音。 （3）噪声：物体无规则振动产生的声音；从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。 2.特点 （1）超声的特点：方向性强，穿透能力强，能产生巨大作用。 （2）次声的特点：不容易衰减，不易被水和空气吸收；来源广，传播的距离远，频率低，具有极强的穿透力。 3.方法 控制噪声的措施：消声、吸声和隔声。 科学思维 1.认识到超声和次声都是声音，符合声音的所有特点。 2.通过分析声呐，理解声呐是利用回声来定位，测距的。 科学态度与责任 1.通过了解回音壁和三音石，了解我国古代人民在声音反射上的巧妙应用，增加民族自豪感。 2.根据分析噪声的来源及防治途径，培养可持续发展的意识和将科学知识服务于人类的使命。 新课导入 2021年3月3日的魅族18系列5G双旗舰发布会上，魅族18 Pro中国首发高通超声波屏下指纹——Ultrasonic mTouch。据介绍，基于超声波原理的指纹识别技术，为魅族Ultrasonic mTouch带来了难以置信的解锁速度。无惧湿手和汗水， 抬腕，轻触，解锁支付，一气呵成。 国产手机魅族基于超声波原理的指纹识别技术，那么什么是超声波？超声波有哪些应用？ 从身边的问题出发： 优美动听的音乐能陶冶情操，但在拥挤的马路上我们听到的嘈杂刺耳的噪声。我们能听到蚊子讨厌的“嗡嗡”声，却只能看见蝴蝶的翅膀振动，听不到它的振动的声音。这是怎么回事？生活在声音世界的我们，如何让声音为人类服务呢？ 课堂活动 2 课堂活动 2 一、声音与信息 听诊器传来病情信息 道钉锤叮当声传来铁轨信息 雷电传来暴风雨信息 二、声音与建筑 知道了声音的产生、传播和它的一些特性后，人们就可以有目的地利用声音，让声音为人类服务。 我国不少古建筑巧妙地利用声学知识，左图是我国著名的“回音壁”和“三音石”。利用声音的反射原理 现代建筑中，一些音乐大厅、礼堂，对声学的要求都很高，需要采用不同的吸声材料，设置不同方向的反射板等。 三、声音与音乐 庆祝建党100周年的气势磅礴的大合唱 郎朗沉浸在个人演奏的美妙乐曲中 对声音的研究也推动音乐的发展，利用计算机技术运行音乐的数字合成已经能够逼真地模仿出各种声音。 STS 双耳效应 声源到两耳距离不同时，声音传到两耳的时刻、强弱等特征不同 应用：双声道立体声 四、听不见的声音的应用 人耳只能对20Hz—20000Hz的声音产生听觉，高于20000Hz的声音叫做超声；低于20Hz的声音，叫做次声。 蝙蝠利用超声波进行捕食。 海豚利用超声波进行捕食。 潜水艇利用超声波进行定位。 超声波 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。 医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，然后接受体内脏器反射波，显示在屏幕上。 超声波探伤仪 超声波测速仪 次声波 五、噪声的危害与控制 你身边令人心烦意乱的声音 装修时的电钻声 切割金属的电锯声 你还能列举哪些让然心烦意乱的声音呢？ 噪声波形 乐音波形 噪声强弱的三条界线： 　　＞90dB，会破坏听力； 　　＞70dB，会影响学习和工作； 　　＞50dB，会影响休息和睡眠。 噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些？ 交通运输噪声： 工业噪声： 施工噪声： 社会生活噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声，娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。 控制和减少烦恼的噪声 控制噪声的产生——消声 控制噪声的传播——吸声 控制噪声的进入人耳——隔声 3 课堂小结 声音在建筑学方面的应用，如：音乐厅、礼堂。 人耳听不到的声音有超声和次声，分别有不同的应用。 噪声的危害和控制 噪声的来源 噪声的等级和危害 噪声的控制 从物理学角度，噪声是…… 从环保学角度，噪声是…… 交通噪声、工业噪声、生活噪声 以分贝为单位来表示声音强弱 对人的心理和生理都有危害 防止噪声产生 阻断噪声传播 防止噪声进入人耳 目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。 3 典例分析 考点一：超声波和次声波 【典型例题1】 （2022·广东深圳·模拟预测）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（　　） A．甲图：用相同的力对着水瓶琴瓶口吹气时从左到右音调越来越低 B．乙图：烛焰晃动说明声可以传递信息 C．丙图：该实验器材只可研究音调与频