内容正文:
2.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙也成为一种中国文化,在中 期末复习第3步·练真题 华儿女的心中占有不可取代的地位。像“ ”等带有 变长上兴 “龙”字的成语都表示赞颂和祝福。(3分) 试卷4沧州市 2020~2021学年度第二学期六年级语文期未教学质量评估试题 第二部分课内阅读与理解 时间:120分钟分数:100分 五、课内知识理解。(24分) 题号 三 四 五 六 七 八 总分 1.根据所学诗词,完成下面的练习。(4分) 得分 古诗是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。通过六年 的学习,你们一定积累了很多古诗。如果看到下面这些词语,你们会想起哪首古诗呢?写出相 载 第一部分积累与运用 关的诗句。 一、看拼音,写词语。(12分) 5然站站站好站站站站然好招0好站站为站站处站号 000好树站站0格关站00好洪0站投0处站 wan xiang geng xin yan zhi fei fu fan xiang dǎogui 慈母情深 节日习俗 bùkěsi VI sT kong jian guan jian wei zhi zhu 吊0批兴计00站站兴站州站州站0批兴站处以西 站0站站站0兴投0处州沿站处站000北共 0000处30303沿0380063N380处30 京0000N303搭0300530033 思念家乡 依依惜别 二、下列词语中没有错别字的一组是()(2分) A.线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 蒂浴3特30格对0M0000格效就3格 03000资0沿0处80处州0处处00站0站0粉 B.沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有辞 2.六年的学习,让我们从课文中感受到语言文字无尽的魅力。根据你的理解完成下面的 C.僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 练习吧!(20分) D.预报 心满意足 意味深长 狂风怒号 文字中有“声”:“爆竹声中一岁除”,让我们感受到老舍先生描述的《北京的春节》的 三、下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。(2分) 景象,也体会到八儿吃 的香甜,藏戏唱腔的 ,还有织女 1.“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。 的声音,每种声音都牵动着读者的心。 2.“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的感情色彩是有区别的,不可以混用。 ( 文字中有“画”:“燕子去了, 的时候:杨柳枯了, 的时候;桃花谢了, 3.“鹿”字用部首查字法,应该查“比”部。 ( 的时候”,而我们的时间却 《那个星期天》中最后的一抹夕阳, 4.我国成语大多有丰富的内涵,下面的成语都是谈的用兵之法。 ( 让我们看到了没能跟妈妈出去玩的孩子是多么 啊。郑燮笔下的竹石 围魏救赵暗度陈仓釜底抽薪 金蝉脱壳 的样子,也给我们留下了深刻的印象 文字中有“情”:《马诗》让我们看到了诗人 的情怀。《石灰吟》让我们知 四、根据提示完成练习。(5分)》 道了于谦对石灰 精神的赞美之情。我们不能忘记《董存瑞舍身炸暗堡》一 1.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)》 文中,董存瑞 的精神。还有李星华对父亲李大钊的 ( )疾病 ( )知识 )信息 )文明 之情。毛泽东也借《为人民服务》一文对 寄托了哀思。 河北专版语文六年级下册人教第1页共8页 河北专版语文六年级下册人教第2页共8页 试卷4 文字中有“理”:《学弈》告诉我们 伤 雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席一在老家,姑爷是客,应该坐上席。姥爷坐在父亲 道理。《真理诞生于一百个问号之后》又告诉我们 身边,别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷,“来吃鸡腿,跑得快快 的道理。《两小儿辩日》中一个孩子认为 的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥 ,另一个孩子认为 姥。然后呢,姥爷给父亲夹菜,姥姥给妈妈夹莱,妈妈再给姥姥夹菜:姥爷给父亲倒酒,父亲给姥爷 :从孔子“不能决也”,可以看出孔子是个 的人。 敬酒。一家人其乐融融,客堂内充满了欢声笑语… ⑨因为姐姐明天还要上学,妈妈他们今天得回家。到了分别的时候,我实在不舍就拉着妈妈 的衣服。姥姥见状就说:“李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟,现在正在分小鸟,再不去就没有 第三部分课外阅读与理解 了。”我一听松开手就往李奶奶家跑,当然没什么小鸟,倒是有很多的小孩在玩过家家,我便加入其 六、让书籍成为我们终身的伴侣,让书香弥漫我们的人生。(4分)】 中,一直到吃晚饭。 1.这学期你课外读过的外国名著有哪些? ⑩月,轻轻地爬到那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里,我躺在床上,姥姥摇着蒲扇给我扇 风赶蚊,讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线,吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了,依稀中还 听到吱吱呀呀的声音。 2