内容正文:
确 定 位 置
小强在什么位置?
列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
小强:第3列 第2行
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
小强
小青
小亮
小芳
小华
(3,2)
(1,5)
(4,3)
(5,1)
(6,1)
小强:第3列 第2行
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
观察下图变化,你有什么发现?
2
3
4
5
1
1
2
3
4
6
5
0
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6
小强的位置用数对表示是(3,2),你能在图上标出他的位置吗?
小强(3,2)
·
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6
小军(1,1)
·
·
小力(5,4)
小军和小力的位置用数对表示分别是(1,1)和(5,4),你能在图上标出他们的位置吗?
第一列 请起立
第一行 挥挥手
第四列 鼓鼓掌
第三行 起立向后转
教室里的数对
在练习本上写上你的名字
用数对表示出你的位置
同桌互查
教室里的数对
(2,3)
(3,2)
(1,2)(2,2)
教室里的数对
(3,2)(4,2) (5,2) (6,2)
同 一 行
(x,2)
教室里的数对
(3,1) (3,2)
(3,3) (3,4) (3,5)
同 一 列
(3,x)
教室里的数对
(x,x)
(x,y)
阳光小区平面图
(1)花园的位置用数对表示是_______。
(2)学校的位置用数对表示是(2 , 5),在图中标出来。
(3)书店的位置用数对表示是(6 , )
巩固练习
(4,2)
学校
生活中还有哪些数对思想的应用呢?
(微课)
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