第五单元 第一章 动物的主要类群 第七节 哺乳动物-（配套课件）2022秋八年级上册初二生物【木牍教育·课时A计划】人教版（安徽）

RJ 生 物 上册 八年级 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 第七节　哺乳动物 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点1　哺乳动物的主要特征 1.举例所包含的动物:　 　等。  2.哺乳动物的特征: (1)体表:大多数体表都被毛,具有很好的保温作用。 (2)体温:恒定。 　野马、鲸、大象、猕猴　 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 (3)生殖方式:胎生,哺乳。 ①胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胚盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。 ②哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代。 ③意义:提高了后代的成活率。 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 (5)调节:哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 (4)牙齿: 食性 牙齿分化 牙齿特点 牙齿功能 意义 植食性 有门齿和臼齿的分化 ①门齿:适于切断食物; ②臼齿:适于咀嚼食物; ③犬齿:适于撕裂食物 既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力 肉食性 有门齿、犬齿和臼齿的分化 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.哺乳动物的主要特征:体表　 　;　 　,　 　; 牙齿有　 　齿、　 　齿和　 　齿的分化。  　臼　 　犬　 　门　 　哺乳　 　胎生　 　被毛　 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点2　哺乳动物与人类生活的关系 4.与人类生活的关系: (1)益处:①可以食用,家畜是人类食物中　 　的重要 来源。②导盲犬、　 　和　 　等是人类得力的助手。  (2)害处:　 　猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 　 　。  　传播疾病　 　鼠类　 　军马　 　警犬　 　动物蛋白　 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 归纳总结 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率的原因 (1)体内受精,胚胎在母体内发育,母体直接产出幼仔。这种方式对胎儿来说相对安全。 (2)母体有乳腺,能分泌乳汁,乳汁含有丰富的营养物质,在短时间内解决了幼仔的温饱和营养问题,因而大大提高了后代的成活率。 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 思维拓展 哺乳动物的膈 　　将哺乳动物的胸腔和腹腔隔开的一层肌肉膜叫膈。膈是哺乳动物特有的结构,是主要的呼吸肌,膈的收缩和舒张可协助完成呼吸运动。 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 巧学妙记 哺乳动物的特征 哺乳动物体被毛, 胎生、哺乳成活高。 牙有门、犬和臼齿, 哺乳特征要记牢。 自主预习 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点1　哺乳动物的主要特征 1.[黔东南州中考]下列动物中,不属于哺乳动物的是( ) A.鲸鱼 B.山羊 C.导盲犬 D.娃娃鱼 D 限时:5分钟 基础巩固 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.[教材习题变式]下列关于胎生、哺乳的叙述,错误的是( ) A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 D.胎生减少了外界环境对胚胎发育产生的不利影响 B 基础巩固 -- 第七节　哺乳动物 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.同学们熟悉的猫、狗等哺乳动物的体表都具有发达的体毛,而且体毛随季节变化可以更换,体毛的主要作用是( ) A.保护 B.伪装 C.保温 D.防御 C 基础巩固 -- 第七节　哺乳