内容正文:
5.解析:the same…意为“同样的……”。⋮8.C解析:细节理解题。根据第一段“Classical at,suchas19.F解析:这里是对两个狼孩的外貌的描述,上文描述的是37.解析:考查非谓语动词。beaboutto do sth意为“将要做某 答案:the valuable paintings,precious statues and other fine arts,usuallyKamala,此处描述的是Amala,故F项符合上下文语境。 6.解析:空白处所填词在句中作短语介词“Apartfrom”的宾语,故endsupinthecollctions of museums,companies or rich20.G解析:根据上句“Childrenlearmhuman language in the same答案:to die 填其动么词形式。”て_在雕像和给画这种经典艺术品最后通常被博Waythey leam other kinds of human behavior-by tking part in38。解析:考查连词。本句句意为:你应该教那个老太太还是你的 答家。fining”a ommmis”可知,此处是说通过参与文化社区学习老朋友?此处表选择,故填or。 ―z。解析:根据空前的Many可知,此处应填其复数形式。9.B解析:推理判断题。根据本段的主要内容,龙其是最后一向言及行为后项对此进一步作出解释。故选G。塞:or 答案:children“Sowhe should we pay a lot of money to architects for designing第二部分语言运用39.解析:考查名词。根据空前的“a”可知,需用其名词形式。 8.解析;befactim…意为“在……方面流利”。new buildings?(那么,为什么我们要为建筑师设计新的建筑付第一节答案:competition ―且3线哪?”可推测本段的目的是介绍新艺术产生的必要性。「语篇解读]语篇类型是夹叙夹议文,主题语境是人与自我40.解析:考查时态、语态和主谓一致。主语theone与employ之 9.解析:which引导非限制性定语从句,指代空前的“Canadian故选B项之生活与学习。作者的女儿因为没有昂贵的衣服,无法进入“公间是逻辑上的动宾关系,故用被动语态,此处描述的是过去发 holidays,并在从句中作主语。10.C解析:细节理解题。根据最后一段内容可知,因为社会观主俱乐部”感到非常伤心。作者通过和女儿探讨真正公主的特生的事,故用一般过去时。 答案:WⅢCn-念的改变,每一个时期都有自己的品味,所以总是需要新的艺征,鼓励女儿做真实的自己,有勇气去追求自己所相信的东西以答案:was employed 10.解析:beeager to do sth。意为“渴望做某事”术,我们仍然可以欣赏过去制作的美丽的艺术作品,但这些作及勇于面对困难。41.解析:考查代词。空白处所填词作动词let的宾语,故用其宾格 答案:to try品通常很珍贵,无法放置在公共建筑中。因此,我们不能用老21.D解析:根据上文“My daughter’s eyes filled with tears。”以及 艺术来装饰公共建筑是因为品味的变化和差异。故选C项。下文“Ifound that”可知,作者询问女儿怎么回事。 Unit4Meeting the muse(B卷) 1.A解析:主旨大意题。根据本段的主要内容,尤其是“Gven⊥22.C解析:根据上下文语境可知,作者的女儿想加入“公主俱乐42解析:考查感叹句。本空为what引导的感叹句。 第一部分阅读these facts,why are arcnec and asts asked o ceae new a”,但是因为没有俱乐部成员所穿的昂贵的衣服而被拒绝 第一节-works?The answers have to do with the function of art in socety作者知道这一刻终会到来。 43.解析:考查副词。空白处所填词在句中修饰is,故填其副词 [语篇解读]语篇类型是应用文,主题语境是人与社会之历(考虑到这些事实,那么为什么建筑师和艺术家被要求三23.B解析:从转折词but可知,作者又希望避免这一时刻的actly 解析:考查介词。foma…perspcive是固定搭配,表示“从 关。”可知本段主要介绍了艺术在社会中的作用。故选A项。⋮24.D解析:根据下文“buythe‘princess’dreses so that she 更,社会与文化。本文是北京帝王四日游的日程安排及注意创造新的艺术作品呢?答案和当今艺术在社会的作用有到米 1.C解析:细节理解题。根据Day3部分的“Vi