课时2.3 声的利用【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义（人教版）

课时2.3 声音的利用（帮课堂）（原卷版） 【学习目标】 1.知道声音可以传递信息； 2.知道声音可以传递能量； 3.了解生活中常见利用声现象的例子； 4.会判断声的利用类型。 【知识导图】 【基础知识】 知识点一、声与信息 1.声可以传递信息 声 声音的特点 归纳 远处隆隆的雷声 大雨就要来了 不同的声音会传递给人们不同的信息。声音可以传递信息 下课铃声 下课时间到了 铁路工人用铁锤敲击钢轨，钢轨发出异常声音 有螺栓松动了 医生用听诊器听心脏跳动的声音 人体健康状况 利用仪器接收次声波 地震、台风的位置及强度 2.声可以传递信息在生产、生活中的应用 应用 示例 回声定位 （1）蝙蝠觅食：蝙蝠在飞行过程中，会发出超声波，这些声波遇到障碍物或昆虫时会反射回来，根据回事到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置； （2）倒车雷达：利用超声波探测汽车后方障碍物的距离，告知驾驶员周围障碍物的情况； （3）声呐设备：利用声波在水中的传播和反射特性，对水下目标进行探测，广泛用于鱼群探测、船舶导航和海底地质地貌的勘测等。 医用“B”超 医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，超声波遇到组织的分界面（不同内脏器官的分界处、内脏与骨骼分界处以及异物与组织的交界处）时会发生反射，根据反射波滞后于发射波的时间，可以知道分界面在体内的深度等信息，并转换成影像，帮助医生判断人体内的组织器官是否正常。 无损探伤 工业上可以利用超声波透射法对产品进行无损探测。如果产品内部有缺陷，超声波会在缺损处发生反射，根据接收到的声波信息可以鉴定产品是否合格。 【典例】下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ）。 A．利用超声波清洗精细机械零件； B．利用超声波给孕妇作常规检查； C．利用超声波给患者诊病； D．利用超声波探测大桥桥墩是否有裂缝 知识点二、声与能量 1.实验探究—声波能传递能量 （1）探究过程：如图所示，将音箱对准火焰，播放音乐。 （2）实验现象：观察到火焰随音乐“舞动”。 （3）实验结论：声音能传递能量。 2.声波传递能量在生产、生活中的应用 领域 应用 医疗 医生利用超声波去除病人体内的结石 工业 （1）利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工； （2）超声波去污：利用超声波使清洗液剧烈振动，把物体上的污垢清洗下来而不损坏被清洗的物体，可以用来清洗机器零件、精密仪器、医疗设备等； （3）超声波焊接：利用超声波的热效应，人们研制了超声波焊接机，利用这种焊接机可以焊接塑料制品、缝制化纤纺织品等； （4）超声波除尘：单反相机中的超声波滤镜，安置在快门之后，能够通过每秒万次的高速振动，将吸附在感光器上的灰尘碎屑震落，达到除尘的目的 农业 超声波育种：经过超声波处理的种子可以提前发芽，且抗病性强 日常生活 利用超声波清洗牙齿、利用超声波出去人体内结石等 次声波武器 由于次声波传播的距离远、穿透能力强，且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡，因而次声波正越来越多地应用在军事上 【典例】下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（ ）。 A．超声波碎石 B．倒车雷达 C．B超 D．声呐探测鱼群位置 【方法帮】 题型一：声音传递信息与声音传递能量的辨别 声信息与声能量的判断技巧 一般来说，能为人们识别自然界和社会中不同事物而提供的“消息”，就是信息。如果某种事情需要通过一定的“力量”来完成，这种“力量”一般是能量。 【典例】下面四幅图是超声波在实际生活和生产中的应用，他们使用超声波的特点相同的是（　　）。 A．甲和乙   B．乙和丙  C．丙和丁   D．乙和丁 题型二：超声波、次声波的特点 超声波与次声波的比较 超声波 次声波 特点 方向性好、能量密度大、易于获得较集中的声能 穿透能力强、传播过程中能量损失小 应用或危害 利用声呐探测海底深度、B超诊病、超声波探伤、击碎体内结石等 次声波检测海啸、地震等；穿透人体时，会使人体出现不适，甚至导致死亡 【典例】关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ）。 A．超声波的声速高于次声波的声速； B．水母可以听到8Hz~13Hz的超声波； C．彩超是借助次声波获得人体内部脏器的图像信息的设备； D．利用次声波的特点可以计算出大范围内海洋的平均温度 题型三：超声波的应用 超声波在生活中有着广泛的应用，概括起来主要有以下两个方面： （1）利用超声波传递信息：超声波探伤、测厚、测距等； （2）利用超声波传递能量：超声波清洗、超声波加工等。 【典例】随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）。 A．用超声波电