内容正文:
2.1 声音的产生与传播
1.(2022·广东深圳·八年级期末)将耳朵贴在长长的自来水管一端,让另外一个同学在自来水管另一端敲一下,能听到三次敲打声.按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的
A.空气、水、铁管 B.水、空气、铁管
C.水、铁管、空气 D.铁管、水、空气
2.(2022·广东湛江·八年级期末)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这个实验说明了( )
A.发声的音叉正在振动
B.声音不能在真空中传播
C.声音的传播不需要介质
D.声音在空气中传播速度最快
3.(2022·广东·东莞市光明中学八年级期末)如图是关于声音的两个实验,下列说法正确的是( )
A.“土电话”实验说明了空气可以传声
B.“土电话”实验时用手从中间捏紧线,一样可以听到对方的声音
C.泡沫塑料小球在扬声器中跳动情况与扬声器发出声音的响度无关
D.扬声器发出声音的响度越大,泡沫小球跳动越激烈
4.(2022·广东韶关·八年级期末)下列关于声音的说法中正确的是( )
A.声音只能在空气中传播 B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.声音是由于物体振动而产生的 D.只要物体振动,我们就能听到声音
5.(2022·广东潮州·八年级期末)如图,下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是( )
A.扬声器播音泡沫粒跳动 B.音叉发声溅起水花
C.抽出空气铃声减弱 D.大钟发声球被弹起
6.(2022·广东深圳·八年级期末)能说明“液体可以传声”的事例是( )
A.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
B.上学路上,我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.课堂上同学们听到老师的讲课声
D.将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲桌声
7.(2022·广东惠州·八年级期末)如图所示是神舟十三号航天员首次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )
A.太空中声音传播速度太慢
B.太空中没有传播声音的介质
C.太空中航天员声带不会振动
D.太空中没有阻碍,声音响度太大
8.(2022·广东云浮·八年级期末)一切正在发声的物体都在__________。声音靠__________传播,15℃时空气中的声速是__________m/s。
9.(2022·广东广州·八年级期末)下表是某些介质中的声速v。
介质
介质