第三单元 项目五 规划并连接数字家庭系统的网络———组建小型信息系统网络（一）教案 2021—2022学年沪科版（2019）高中信息技术必修2

第三单元 信息系统的网络 项目五 规划并连接数字家庭系统的网络 ———组建小型信息系统网络（一） 【教材分析】 本单元中的项目都是通过数字家庭系统这样一个贴近学生生活的实例让学生学习信息系统网络的知识。 本项目通过功能各异的智能家居和数字化产品引起学生的学习兴趣，在分析数字家庭系统的需求的过程中培养学生的信息意识和计算思维。在搭建数字家庭系统的过程中，引入网络的概念，让学生学习计算机网络的主要功能及分类、互联网的接入方式及常见网络设备的功能等知识，随后应用学到的知识，根据自己家庭的实际情况和需求规划并搭建数字家庭网络，在规划和搭建的过程中培养学生的数字化学习与创新的能力。 【学习目标 】 （1）：能根据需求规划并搭建数字家庭系统，掌握可用的宽带接入方式。 （2）：知道常见网络设备的作用和功能。 （3）：能够规划数字家庭系统网络。 （4）：能连接网络通信设备和网络终端设备。 【教学重点】网络的基本功能及主要分类；常见的网络设备及功能。 【教学难点】将数字家庭系统的网络设备按接入层、网络层和终端层进行划分，并动手连接。 【导入新课】 播放一段教材配套视频“数字家庭系统”，引出本课课题。 【项目学习指引】 1.分析数字家庭系统需求 数字家庭系统主要应用于家庭办公娱乐、家庭安防和智能家电控制等方面。 （1）家庭办公娱乐方面，可以提供文件上传下载、网络即时通信、数字影音共享播放等功能； （2）家庭安防方面，可以提供智能监控、智能报警等功能； （3）智能家电控制方面，可以提供远程或语音控制家电等功能。 无论选择企业推出的数字家庭系统解决方案，还是选择自行设计、搭建个性化数字家庭系统，都离不开网络的支持。 ★知识链接：网络（network）是利用通信设备和线路（有线的和无线的），将地理上分散分布的具有独立功能的多台计算机或移动终端相互连接，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 例如，为了实现智能手机、平板电脑和高清电视机的多屏互能（数字影音共享播放等），需要将这些设备接入家庭网络，通过网络建立连接。 2.规划数字家庭系统网络 进行网络规划时，需要先确定家用设备的位置，明确它们是固定的还是移动的，从而确定网络连接方式，即通过有线方式还是无线方式接入网络。通常，台式计算机等位置固定的设备，可以采用有线连接的方式，移动终端则可以采用无线连接的方式