第一单元 诗歌之美 复习-（配套课件）2022秋九年级上册初三语文【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 语 文 上册 九年级 -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第一单元复习 -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 fèn ráo sī long pīng miǎn yè guǒ -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.根据拼音写出相应的汉字。(6分) jiāo 天 骄 原 chí 驰 蜡象 谷 suì 穗 汹 yǒng 涌 忧 qī 戚 喃 ní 呢 -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.将下列词语或词语意思补充完整。(5分) (1)　 　:漂浮,飘散。  (2)　 　:转动目光看。  (3)　 　:指黄河波涛滚滚的样子。  (4)鲜妍:　 　。  (5)摇曳:　 　。  摇荡,晃动　 鲜艳美丽　 滔滔 　 流盼　 飘逸　 -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】D项有误,“风流人物”这里指能建功立业的英雄人物。故选D项。 4.下列加点词语的解释有误的一项是( )(3分) D -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《沁园春·雪》中的“略输文采”,是说秦皇汉武武功甚盛,对比之下,文治方面的成就略有逊色。 B.《我爱这土地》表达了作者炽热而深沉的爱国情怀。作者艾青,原名蒋正涵,号海澄。代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》《再别康桥》等。 C.余光中的《乡愁》一诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发,构思巧妙。 D.《你是人间的四月天》中诗人巧妙运用一系列富有特色的意象,营造出感人至深的优美意境,谱写出一曲爱的颂歌。 B -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】B项有误,《再别康桥》是徐志摩的作品。故选B项。 -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )(3分) A.革命征途千万里,他大步前进不停息! B.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 C.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 D.你是四月早天里的云烟。 【解析】A项是陈述句,其余都是比喻句。故选A项。 A -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.给下面的诗句划分节奏。(12分) (1)江山 如此 多娇,引 无数英雄 竞 折腰。 (2)伐木工人 正在回忆 他亲切的笑语。 (3)为什么 我的眼里 常含泪水?因为 我对这土地 爱得深沉 …… (4)乡愁 是一湾 浅浅的 海峡,我 在 这头,大陆 在 那头。 (5)我说 你是 人间的 四月天;笑响 点亮了 四面风; 轻灵 在 春的光艳中 交舞着变。 (6)我看飞鸟 平展着 翅翼,静静吸入 深远的 晴空里。 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / -- 第一单元复习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.给加点的字注音。(8分) 分外( ) 　 妖娆( ) 　 嘶哑( ) 喉咙( ) 娉婷( ) 冠冕( ) 摇曳( ) 红装素裹( ) A.望长城内外,惟余莽莽。 (莽莽:形容原野辽阔,无边无际。这里指白茫茫一片) B.我枉然在你的心胸里描画。(枉然:白费力气) C.悄悄揉过丰润的青草。(丰润:指丰茂滋润) D.数风流人物,还看今朝。(风流人物:指举止潇洒的人) $