内容正文:
山东省淄博市临淄区(五四学制)2021-2022学年八年级
下学期期末考试物理试题
(考试时间90分钟)
一、选择题(本题包括15个小题,共30分。每个小题只有一个正确选项,请将正确选项填在下方的答题框中)
1. 如图所示,小明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行。以下说法正确的是( )
A. 脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的
B. 蹬地时,脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C. 当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒
D. 停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持
2. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是( )
A. 刹车后汽车在摩擦力作用下做减速运动
B. 橡皮泥上留下漂亮的手印
C. 用力捏气球,气球被捏扁
D. 用力将饺子捏成不同的造型
3. 对下列四幅图涉及的物理知识分析错误的是( )
A. 图甲:质量相同的步行者与滑雪者相比,步行者对雪地的压强大
B. 图乙:拦河坝设计成上窄下宽,是因为液体的压强随深度的增加而增大
C. 图丙:用吸管能将饮料吸进嘴里,是大气压作用的结果
D. 图丁:在站台等车时人需站在安全线以外,因为流体中流速越大的位置压强越大
4. 北有长城,南有灵渠。灵渠始建于秦朝,是世界上最古老的船闸运河,它彰显了中华民族的智慧和我国古代水利建设的科技水平。下图所示装置的工作原理与船闸不同的是( )
A. 茶壶
B. 锅炉水位计
C. 乳牛自动喂水器
D. 盆景自动供水装置
5. 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N。下列分析正确的是( )
A. 金属块a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.3N
B. 利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系
C. 利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系
D. 利用丙、丁,可以探究浮力大小与液体密度的关系
6. 周末,小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面,而西红柿却沉在水底,如图所示。他对此现象作出的分析正确的是( )
A. 茄子受的浮力大于它自身受的重力
B. 茄子受的浮力等于它排开的水所受的重力
C. 西红柿受的浮力大于它自身受的重力
D. 茄子的密度大于西红柿的密度
7. 如图,开瓶盖的起子是杠杆。开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力,表示正确的是( )
A. B. C. D.
8. 桔棒早在春秋时期就已相当普遍,而且延续了几千年,如图甲所示。小明制作了一个桔棒模型,如图乙所示,杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知,悬挂在A端的桶装满水后,桶与水所受的重力为30N,当杠杆AB在水平位置平衡时,悬挂在B端的配重所受的重力为( )(不计杆重和绳重)
A. 20N B. 60N C. 30N D. 10N
9. 如图是小明家阳台上的手摇晾衣架,若衣服和晾衣架的总重为100N,不计滑轮重、绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. 装置中的A和B都是动滑轮
B. 衣服上升0.2m,人通过摇柄将绳拉过0.8m
C. 利用该装置不能省力,但能改变力的方向
D. 衣服匀速上升时,人通过摇柄作用在绳上的拉力F为20N
10. 下列实例对应的过程中,没有对物体做功的是( )
A. 挺举起杠铃 B. 起重机提升大石块
C. 推木箱而未动 D. 将弓拉弯
11. 甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在做功时( )
A. 甲机械做功多 B. 甲机械做功快
C. 甲机械更省力 D. 甲机械用时少
12. 使用简单机械,下列目的达不到的是( )
A. 省功 B. 省力
C. 省距离 D. 改变力的方向
13. “车窗抛物”扔掉的不仅是文明,还会引发事故,因为从高速行驶的车中抛出的物体具有较大的( )
A. 质量 B. 重力势能
C. 动能 D. 弹性势能
14. 小明在进行“原地掷铅球”项目时,球从出手到落地的过程如图所示。若不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 球刚出手时的动能最大
B. 球到达最高点时的重力势能最大
C. 球落地时的机械能最大
D. 球从最高点下落的过程中,动能转化为重力势能
15. 用如图所示的三种滑轮将同一重物G匀速提升相同高度,每个滑轮重都相同,不计绳重及摩擦。以下说法正确的是( )
A. F1做功最多 B. F2最大
C. 甲图效率最高 D. 丙图做功一定最快
二、理解与应用题(每空1分,作图4分,共25分)
16. 小明在玻璃瓶内装满水,用中间插有细管的软木塞塞紧瓶口,如图甲所示,用力捏玻璃瓶,发现细管中液面上升,这说明力能______。松手后,细管中液面下降,可见玻璃瓶发生的是______(选填“