精品解析：江苏南京市秦淮区七校联考2025-2026学年第二学期八年级期末物理检测

2025-2026学年第二学期八年级期末物理检测 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） （本卷中g取10 N/kg） 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩，主要是利用了黄金的（ ） A. 导电性好 B. 硬度大 C. 延展性好 D. 密度大 2. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 一个成年人的体积约为 0.5m3 B. 一个鸡蛋所受重力约为 5N C. 一个普通中学生双脚站立时对地面压强约为 1500Pa D. 一本物理书一个面所受的大气压力约为5000N 3. 关于粒子和宇宙，下列说法错误的是（　　） A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙 B. 乙图中磨平的铅棒压紧后能吊住钩码，说明分子间存在引力 C. 丙图中原子核式结构模型，说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行，说明太阳是宇宙的中心 4. 用下列器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水或盐水的一组是（　　） A. 天平、量筒 B. 量筒、直尺 C. 液体压强计、直尺 D. 弹簧测力计、铁块、细线 5. 探究“质量和体积的关系”与“重力与质量的关系”实验中，作出a、b两物体的V-m、G-m图像如图，下列判断正确的是（ ） A. a的密度是2 g/cm3 B. b的密度比a的大 C. a的重力是6 g D. 乙图中②可能是b的坐标点 6. 如图所示，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 图甲中汽车正在向右做加速运动 B. 图乙中离开手的箭矢由于受到惯性而继续运动 C. 图丙中猛击筷子上端，苹果往上运动是利用了苹果的惯性 D. 图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全 7. 以下情境中，关于力与运动关系的认识正确的是（　　） A. 甲图中，直升机上升时所受升力和重力是相互作用力 B. 乙图中，回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对平衡力 C. 丙图中，用剪刀将细线剪断，小球下落，说明物体只有受力才能运动 D. 丁图中，摆球摆到最高处B时，若它所受力都消失，摆球将静止在B处 8. 如图所示在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（　　） ①甲乙两次实验中，是利用海绵形变的程度来表示压力大小 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 A. ② B. ①② C. ①②④ D. ①③④ 9. 如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 如图甲，实验时必须对卡片施加水平方向的拉力 B. 如图乙，往烧瓶底部浇冷水，烧瓶中的水一定不会沸腾 C. 如图丙，易拉罐中加少量水是为了增大罐内气压 D. 如图丁，若袋内为盐水，烧杯内为水，弹簧测力计示数为零时，袋内液面低 10. 物理实践活动中，小明用试管、胶管、塑料管、注射器等材料制作了如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中，可实现上浮或下沉，下列说法正确的是（ ） A. 潜水艇模型是通过改变所受的浮力实现浮沉的 B. 向外拉注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜水艇上浮 C. 向内推注射器活塞，瓶内气体压强变大，模型将下沉 D. 让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的气体先减少后增加 11. 如图，弹性轻绳的一端套在手指上，另一端与弹力球连接，某同学用手将弹力球以某一竖直向下的初速度抛出，抛出后手保持不动，从球抛出瞬间至球第一次到达最低点的过程中（弹性轻绳始终在弹性限度内，不计空气阻力），下列说法正确的是（ ） A. 弹力球刚离开手时不受力的作用 B. 弹性轻绳刚伸直时，弹力球的速度最大 C. 弹力球的速度变化是先增大后减小 D. 弹力球在最低点时，弹性轻绳没有发生弹性形变 12. 在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，烧杯内盛有两种不同的液体。如图所示，将质量相等的A、B两个物体分别放入两种液体中（VA＜VB），静止时两烧杯内液面相平。下列判断中正确的个数为（ ） ①甲烧杯中液体的密度大于乙烧杯中液体的密度 ②物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 ③甲烧杯底受到液体的压强大于乙烧杯底受到液体的压强 ④甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13. 用乒乓球完成以下实验： （1）如图甲，球拍击打乒乓球，击球的这个力是由__________的形变产生的。 （2）如图乙，从倒置的漏斗管口向下吹气，乒乓球不会掉落，是因为乒乓球上方的气体流速_________，压强__________。 （3）如图丙，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近静止在水平桌面上的乒乓球，球会被吸引。下列现象中的“吸”与之原理相同的是______________。（填选项） A. 两个表面光滑的铅块，相互挤压，会“吸”在一起 B. 磁体靠近铁块，铁块被“吸”引 C. 投向半空的篮球，被地球“吸”回地面 D. 用塑料梳子梳头发后，把梳子靠近细细的水流，发现水流被“吸”引 （4）如图丁，将乒乓球压入水中，松手后乒乓球会上浮。在露出水面之前，乒乓球上下表面受到水的压力差__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图所示，为探月工程嫦娥五号返回器从月球上携带“月壤”回到地球的轨道示意图，在环月轨道上运行时，返回器受__________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；将“月壤”带回地球，一块体积为240 cm3的“月壤砖”样品的质量为__________kg。（）月球对它表面的物体的引力大约是地球对地面同一物体的引力的，“月壤”在月球上受到的重力为__________N。“嫦娥六号”上升器携带月壤从月面起飞。上升器向下喷射燃气助力起飞，说明力能改变物体的__________。 15. 如图所示，一架无人机匀速上升和匀速降落时，旋翼提供的升力是________（选填“相等”或“不相等”）的，下列飞行器件中，其升空原理与其相同的是___________。（填选项） A．孔明灯　　B．火箭　　C．民航客机 若无人机下方用一根绳子悬挂重物，不考虑空气阻力，在无人机和重物一起斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子__________（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向。 16. （1）如图甲所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动；对比两次实验可得滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小关系，支持该结论的现象是垫上铅笔后______； （2）如图乙所示，手沿水平方向用8N的力将书压在竖直墙壁上，可使其保持静止，现将手对书的压力增大10N，此过程中书与墙壁之间的摩擦力大小______（填写变化情况，下同）；手对书的压力变为5N时，这本书恰好匀速下滑，继续减小压力至3N的过程中书未落地，此过程书与墙壁之间的摩擦力大小______。 17. 如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0.5 kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个金属块，观察到气球发生形变，增加金属块数量，观察到气球形变变大，当放上四个金属块（总质量为9.5 kg）时，气球没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500 cm2，则隔板对气球的压强为__________Pa，此时所有铁钉对气球的支持力为______________N，气球没有被铁钉刺破的原因是______________。（g取10N/kg） 18. 如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。 （1）通过观察橡皮膜______（填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。 （2）支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜______。 （3）不断增大塑料盒浸没后的深度，其受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 如图甲所示是小明用粗细均匀的吸管制成的简易密度计，竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，图中A、B间距离为12cm，再将该密度计漂浮在密度为的消毒酒精中，此时所受的浮力_______（大于/等于/小于）在水中所受的浮力，它浸入酒精中的深度h为_______cm，小明在吸管上分别确定密度值为的位置并标上密度值，相邻两刻度值之间的距离_______（相等/不相等）；如图乙所示是三名同学用长度相同、粗细不同的均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形，其中密度计_______（①/②/③）在测量其他液体密度时结果更精确。小明突发奇想，将制作好的密度计内作配重的铁丝从吸管上端倒出，缠绕到吸管底部外侧，其他没有变化，他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，_______（偏大/无变化/偏小）。 三、解答题（第20题每题2分，第21-26题每空1分，第27题5分，第28题7分，共50分） 20. 按要求作图。 （1）如图甲，乒乓球漂浮在盛水的烧杯中，烧杯静止于斜面。请画出乒乓球的受力示意图。 （2）如图乙，用手指压着静止在水平面上的铅笔尖，请在图乙中画出铅笔所受弹力的示意图。 （3）如图丙，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物对斜面的力的示意图。 21. 小强将一根橡皮筋上端固定在铁架台上，用如图装置来探究“同一直线上两个力的合成”。（g取） （1）如图a实验探究方向相同的两个力的合成，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个钩码和2个钩码，两根细线长短不一样，目的是______________________________； （2）如图b实验探究方向相反的两个力的合成，若每个钩码质量为50g，图中细线上分别挂3个钩码和1个钩码对橡皮筋的作用力的合力大小为__________N，合力方向________________。 （3）神舟二十一号载人飞船于2025年11月14日安全返回地球，若返回舱在某段时间内沿竖直方向减速下落，返回舱受到的重力为G，返回舱受到的阻力为f，则该时间段内返回舱所受合力大小为F合=__________（用字母符号表示）。 22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图1所示的实验。 （1）实验时用弹簧测力计必须沿__________方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）图甲、乙两次实验可得出结论：______________________________________________； （3）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力__________N，图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为__________N； （4）小明对实验装置进行了改进，如图2所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与__________的关系；实验过程中，__________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。当沙桶中沙子增加时，拉力和压力传感器的示数__________。（填序号） A.拉力和压力传感器的示数都增大 B. 拉力传感器的示数增大，压力传感器的示数减小 C. 拉力和压力传感器的示数都减小 D. 拉力传感器的示数减小，压力传感器的示数增大 23. 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图甲所示装置来探究他的猜想。 （1）分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是通过改变________________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力；实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在__________段（选填“AB”、“BC”或“AC”）； （2）如图乙所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的图线是__________（选填“a”、“b”或“c”）； （3）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）； （4）如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，在图乙中画出此时小车的速度与时间图像。 24. 小明做有关大气压的实验。 （1）小明先进行了托里拆利实验如图甲，可知当地大气压相当于__________mm水银柱产生的压强，若换用更细的玻璃管做实验，水银柱的液面高度将会__________； （2）小明用图乙方案估测大气压的值，器材有：小桶、20 mL注射器、橡皮帽、轻绳、细沙、电子秤、大量程弹簧测力计、刻度尺。 步骤一：将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐加沙子，直至活塞__________，停止向小桶中添加沙子。用电子秤测出小桶和沙子的总质量； 步骤三：测出注射器上________________的长度； 步骤四：算出大气压的值为________________Pa。 同组的小华分析了影响测量结果的可能因素后，又增加并改进了步骤： 取下橡皮帽，重复步骤二的操作，用电子秤测出小桶和沙子的总质量。小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值为__________Pa。 （3）以下实例中利用大气压工作的是_______________。（填序号） A. 轮船通过船闸 B. 吸盘挂钩吸附在墙壁 C. 吸气乒乓球不掉落 25. 实践活动： （一）测量“平底塑料瓶的容积”： ①小华用最大测量值为200g的天平测量空瓶的质量m1，如图甲所示； ②装满水后，测量发现总质量超出天平最大测量值； ③倒掉瓶中约一半的水，用天平测出瓶和剩余水的总质量为m2； ④将瓶子装适量水正放在水平桌面上，用刻度尺测量水面高度h1。再将瓶子倒放如图乙所示，测出___________的距离h2； ⑤根据测得的数据，得到瓶子的容积V=________（用h1、h2、m1、m2、表示）。 （二）测盐水密度： ①柱形杯里，装入适量盐水，测出杯中盐水的深度为h1； ②将密度为的木块漂浮在盐水中，测出此时杯中盐水的深度为h2； ③用_______（粗/细）铁丝将木块全部压入盐水中，测出此时杯中盐水的深度为h3； 以上实验中盐水均未溢出； ④盐水密度的表达式=______（用h1、h2、h3和表示）。 26. 小红想利用以下几个实验来探究浮力： （一）利用图一来验证阿基米德原理： （1）以上四个步骤，最佳顺序是____________________________； （2）以下情况会影响结论的是（ ） A. 图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B. 图乙中物体未全部浸入水中 C. AB选项均不影响 D. AB选项均影响。 （二）利用图二来探究影响浮力大小的因素： （3）图甲、丁、戊三次实验可得出结论：____________________________； （4）物体浸入水中时（如图丙），水对容器底的压强增大了，物体浸入酒精中时（如图戊），酒精对容器底的压强增大了，则__________；（选填“>”、“=”、“<”） （5）由图可知，物体密度为__________kg/m3。 27. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，重5000N，四个履带与地面的总接触面积为0.4m2。 （1）履带做得凹凸不平，其中一个目的是增大与地面间的______，从而增大摩擦； （2）求机器人的质量； （3）若某处冰面能承受的最大压强为4.2×104Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力是多少？ 28. 边长为10 cm的立方体物块放入圆柱形容器底部，如图甲所示。逐渐向容器内倒入水（水未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力F浮，并绘制了如图乙（实线）所示的图像。问： （1）当容器中水的深度为8 cm时，物块排开水的体积是多少m3？ （2）当容器中水的深度时，容器底部对物块的支持力是多大？ （3）换用一种密度为液体重复上述实验，请在图丙中绘制出浮力F随深度h的图像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级期末物理检测 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） （本卷中g取10 N/kg） 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩，主要是利用了黄金的（ ） A. 导电性好 B. 硬度大 C. 延展性好 D. 密度大 【答案】C 【解析】 【详解】黄金可以被做成面罩，是因为黄金具有良好的延展性，故C符合题意，ABD不符合题意。  故选C。 2. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 一个成年人的体积约为 0.5m3 B. 一个鸡蛋所受重力约为 5N C. 一个普通中学生双脚站立时对地面压强约为 1500Pa D. 一本物理书一个面所受的大气压力约为5000N 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．一个成年人的质量约为50kg，人的密度和水的密度差不多，则一个成年人的体积约为 故A不符合题意； B．一个鸡蛋的质量约为50g，其重力约为 故B不符合题意； C．一个中学生的体重约为500N，两个脚掌的底面积约为，则双脚站立时对地面压强约为 故C不符合题意； D．物理课本一个面的面积约为，则一本物理书一个面所受的大气压力约为 故D符合题意。 故选D。 3. 关于粒子和宇宙，下列说法错误的是（　　） A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙 B. 乙图中磨平的铅棒压紧后能吊住钩码，说明分子间存在引力 C. 丙图中原子核式结构模型，说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行，说明太阳是宇宙的中心 【答案】D 【解析】 【详解】A．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙，水和酒精的分子可以进入彼此的分子间隙，故A正确，不符合题意； B．分子间存在相互作用的引力和斥力；因为分子间存在相互作用的引力，磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，故B正确，不符号题意； C．原子核式结构模型提出原子是由原子核和核外电子组成的，原子核由质子和中子组成，故C正确，不符合题意； D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 用下列器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水或盐水的一组是（　　） A. 天平、量筒 B. 量筒、直尺 C. 液体压强计、直尺 D. 弹簧测力计、铁块、细线 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．本图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积V，然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水，故A不符合题意； B．根据密度公式可知，要测量液体的密度，需要测量出液体的质量和体积，量筒可以测量出液体的体积，直尺测量长度，不能测量出质量，所以不能测量出液体的密度，故B符合题意； C．将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度，用刻度尺量出深度，根据液体压强的计算公式可知，观察压强计的液面差，液面差较大的是盐水，故C不符合题意； D．将铁块挂在弹簧测力计下，然后将其分别浸没在水中和盐水中，弹簧测力计示数较小的为盐水，示数较大的为水，故D不符合题意。 故选B。 5. 探究“质量和体积的关系”与“重力与质量的关系”实验中，作出a、b两物体的V-m、G-m图像如图，下列判断正确的是（ ） A. a的密度是2 g/cm3 B. b的密度比a的大 C. a的重力是6 g D. 乙图中②可能是b的坐标点 【答案】D 【解析】 【详解】A．由V-m图像甲得，a的质量，体积，a的密度，故A错误； B．V-m图像中，斜率，斜率越大密度越小。b的斜率大于a，因此​，故B错误； C．重力的单位是牛顿（），克（）是质量单位，物理量与单位不匹配，概念错误，故C错误； D．重力与质量满足，是定值，所有物体的坐标点都在过原点的倾斜直线上。b密度更小，当b的质量小于a的质量时，重力也小于a的重力，②在直线上、位于a点左侧，符合b的坐标特点，因此②可能是b的坐标点，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 图甲中汽车正在向右做加速运动 B. 图乙中离开手的箭矢由于受到惯性而继续运动 C. 图丙中猛击筷子上端，苹果往上运动是利用了苹果的惯性 D. 图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，乘客向汽车前进方向倾倒，说明汽车突然减速，故A错误； B．离开手的箭矢有速度，因为有惯性所以继续向前运动，而不是受到惯性的作用，故B错误； C．猛击筷子上端，苹果由于惯性仍保持原来的静止状态，所以就会出现苹果慢慢向上“走”的现象，故C正确； D．安全带和安全气囊，主要是防止快速行驶的汽车发生碰撞时，人由于惯性向前运动而带来的危害，惯性大小不变，故D错误。 故选C。 7. 以下情境中，关于力与运动关系的认识正确的是（　　） A. 甲图中，直升机上升时所受升力和重力是相互作用力 B. 乙图中，回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对平衡力 C. 丙图中，用剪刀将细线剪断，小球下落，说明物体只有受力才能运动 D. 丁图中，摆球摆到最高处B时，若它所受力都消失，摆球将静止在B处 【答案】D 【解析】 【详解】A．升力和重力都是直升机受到的，而相互作用力是两个物体之间的作用力，因此直开机上升时所受升力和重力不是一对相互作用力，故A错误； B．回形针受到磁铁对它向上的吸引力和细线的拉力不在同一直线上，且方向不相反，不是一对平衡力，故B错误； C．用剪刀将细线剪断，小球只受到重力作用，小球下落，说明力可以运动状态发生改变，故C错误 D．当摆球摆到右侧最高点B时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，将保持静止状态不变，故D正确。 故选D。 8. 如图所示在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（　　） ①甲乙两次实验中，是利用海绵形变的程度来表示压力大小 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 A. ② B. ①② C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①根据转换法，甲乙两次实验中，是利用海绵形变的程度来表示压力的作用效果，①错误； ②甲图中海绵形变的程度大，故小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显，②正确； ③甲、乙两次实验，压力大小相同，受力面积不同，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关，③错误； ④为了完成整个实验，即研究压力作用的效果跟压力的大小有关，将乙图中的砝码取下来，两图中受力面积和压力大小都不相同，不能研究压力作用的效果跟压力的大小有关，④错误，故BCD错误，A正确。 故选A。 9. 如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 如图甲，实验时必须对卡片施加水平方向的拉力 B. 如图乙，往烧瓶底部浇冷水，烧瓶中的水一定不会沸腾 C. 如图丙，易拉罐中加少量水是为了增大罐内气压 D. 如图丁，若袋内为盐水，烧杯内为水，弹簧测力计示数为零时，袋内液面低 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图甲，探究二力平衡条件时，只有两个力的方向相反，在一条直线上，不一定两个力水平方方向，故A错误； B．如图乙，往烧瓶底部浇冷水，瓶内压强变小，液体（水）的沸点降低，水会沸腾，故B错误； C．如图丙，易拉罐中加入少量水有利于加热时在罐内产生大量水蒸气，实验现象越明显，故C错误； D．如图丁，用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入水中时发现测力计示数会逐渐减小为零（塑料袋不接触杯底），示数为零时，浮力等于重力，即 F浮=G ρ水gV排=ρ盐水gV盐水 由于内部盐水的密度大于外部水的密度，故盐水的体积小于排开液体的体积，袋内液面低，故D正确。 故选D。 10. 物理实践活动中，小明用试管、胶管、塑料管、注射器等材料制作了如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中，可实现上浮或下沉，下列说法正确的是（ ） A. 潜水艇模型是通过改变所受的浮力实现浮沉的 B. 向外拉注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜水艇上浮 C. 向内推注射器活塞，瓶内气体压强变大，模型将下沉 D. 让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的气体先减少后增加 【答案】D 【解析】 【详解】潜水艇模型浸没在水中时，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，浮力大小不变，模型是通过改变自身重力实现浮沉。 A．模型浮力不变，是改变自身重力实现浮沉，不是改变浮力，故A错误； B．向外拉注射器活塞，试管内气压减小，水被压入试管，模型总重力变大，重力大于浮力，模型下沉，故B错误； C．向内推注射器活塞，试管内气压变大，试管内的水被排出，模型总重力变小，重力小于浮力，模型上浮，故C错误； D．原本在浅处悬浮的模型（重力等于浮力）要下潜到更深处悬浮：首先需要让重力大于浮力，因此先减少气体，让水进入试管增大重力，使模型下沉；到达目标深度后，由于更深位置水的压强更大，会压入更多水，重力会大于浮力，因此需要排出部分水、增加气体，让重力重新等于浮力，实现悬浮，因此瓶内气体先减少后增加，故D正确。 故选D。 11. 如图，弹性轻绳的一端套在手指上，另一端与弹力球连接，某同学用手将弹力球以某一竖直向下的初速度抛出，抛出后手保持不动，从球抛出瞬间至球第一次到达最低点的过程中（弹性轻绳始终在弹性限度内，不计空气阻力），下列说法正确的是（ ） A. 弹力球刚离开手时不受力的作用 B. 弹性轻绳刚伸直时，弹力球的速度最大 C. 弹力球的速度变化是先增大后减小 D. 弹力球在最低点时，弹性轻绳没有发生弹性形变 【答案】C 【解析】 【详解】A．弹力球刚离开手时，仍受竖直向下的重力，并非不受力，故A错误； B．全过程分两个阶段： 绳未伸直：只受重力，合力向下，速度持续增大； 绳刚伸直后，绳子开始产生向上弹力： 初始阶段：弹力＜重力，合力向下，速度继续增大； 当弹力 = 重力时，合力为 0，此时速度达到最大值； 继续向下运动：弹力＞重力，合力向上，速度减小。 因此速度最大的位置不是绳刚伸直时，而是弹力与重力平衡的位置，故 B 错误； C．速度变化规律： 绳伸直前：只受重力，向下加速，速度不断增大； 绳伸直后到弹力等于重力前：弹力小于重力，仍向下加速，速度继续增大； 弹力等于重力到最低点：弹力大于重力，减速向下，速度不断减小。 整体速度先增大、后减小，故 C 正确； D．到达最低点时，绳子被拉长，存在明显弹性形变，弹力向上且大于重力，故D 错误。 故选 C。 12. 在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，烧杯内盛有两种不同的液体。如图所示，将质量相等的A、B两个物体分别放入两种液体中（VA＜VB），静止时两烧杯内液面相平。下列判断中正确的个数为（ ） ①甲烧杯中液体的密度大于乙烧杯中液体的密度 ②物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 ③甲烧杯底受到液体的压强大于乙烧杯底受到液体的压强 ④甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【详解】①由图可知，物体A在甲液体中漂浮，根据漂浮条件，物体密度小于液体密度，即  物体B在乙液体中悬浮，根据悬浮条件，物体密度等于液体密度，即 因为且 ​ ，根据密度公式 ，可知 ，所以 ，正确。 ②物体A漂浮，受到的浮力等于其重力  物体B悬浮，受到的浮力等于其重力 因为所以  因此，，说法错误 ③由图可知，两烧杯液面高度相同，且由判断①可知  所以，甲烧杯底受到的压强 大于乙烧杯底受到的压强 ，说法正确 ④在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的总重，所以甲烧杯对桌面的总压力  因为A漂浮，浮力等于A的重力，也等于A排开液体的重力，即  所以  这等效于一个装满高度为的甲液体的烧杯的重力，即  同理，乙烧杯对桌面的总压力 因为B悬浮，浮力等于B的重力，也等于B排开液体的重力，即  所以  这等效于一个装满高度为的乙液体的烧杯的重力，即  因为所以  由于烧杯底面积相同，所以甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 ，说法正确，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13. 用乒乓球完成以下实验： （1）如图甲，球拍击打乒乓球，击球的这个力是由__________的形变产生的。 （2）如图乙，从倒置的漏斗管口向下吹气，乒乓球不会掉落，是因为乒乓球上方的气体流速_________，压强__________。 （3）如图丙，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近静止在水平桌面上的乒乓球，球会被吸引。下列现象中的“吸”与之原理相同的是______________。（填选项） A. 两个表面光滑的铅块，相互挤压，会“吸”在一起 B. 磁体靠近铁块，铁块被“吸”引 C. 投向半空的篮球，被地球“吸”回地面 D. 用塑料梳子梳头发后，把梳子靠近细细的水流，发现水流被“吸”引 （4）如图丁，将乒乓球压入水中，松手后乒乓球会上浮。在露出水面之前，乒乓球上下表面受到水的压力差__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）球拍 （2） ①. 大 ②. 小 （3）D （4）不变 【解析】 【小问1详解】 弹力是发生弹性形变的施力物体产生的，击球时施力物体是球拍，因此这个力由球拍的形变产生。 【小问2详解】 向下吹气时，乒乓球上方气体流速大，压强小，下方压强大于上方，产生向上的压力差托住乒乓球。 【小问3详解】 题干现象的原理是摩擦起电后，带电体可以吸引轻小物体。 A．铅块挤压后吸在一起，是分子间存在引力，故A不符合题意； B．磁体吸引铁块，是磁力作用，故B不符合题意； C．篮球落回地面，是重力作用，故C不符合题意； D．梳子梳头发后带电，吸引细水流，同样是带电体吸引轻小物体，故D符合题意。 故选D。  【小问4详解】 乒乓球露出水面前，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，浮力大小不变。浮力的本质是物体上下表面受到的液体压力差。因此上下表面的压力差不变。 14. 如图所示，为探月工程嫦娥五号返回器从月球上携带“月壤”回到地球的轨道示意图，在环月轨道上运行时，返回器受__________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；将“月壤”带回地球，一块体积为240 cm3的“月壤砖”样品的质量为__________kg。（）月球对它表面的物体的引力大约是地球对地面同一物体的引力的，“月壤”在月球上受到的重力为__________N。“嫦娥六号”上升器携带月壤从月面起飞。上升器向下喷射燃气助力起飞，说明力能改变物体的__________。 【答案】 ①. 非平衡力 ②. 0.6 ③. 1 ④. 运动状态 【解析】 【详解】返回器在环月轨道做曲线运动，运动方向不断改变，运动状态发生变化，因此受非平衡力。 “月壤砖”样品的质量为  月壤在地球的重力 已知月球引力是地球的​，因此月球上重力  上升器向下喷射燃气后，从静止变为运动，运动速度发生改变，说明力能改变物体的运动状态。 15. 如图所示，一架无人机匀速上升和匀速降落时，旋翼提供的升力是________（选填“相等”或“不相等”）的，下列飞行器件中，其升空原理与其相同的是___________。（填选项） A．孔明灯　　B．火箭　　C．民航客机 若无人机下方用一根绳子悬挂重物，不考虑空气阻力，在无人机和重物一起斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子__________（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向。 【答案】 ①. 相等 ②. B ③. 不会 【解析】 【详解】当飞行器匀速上升和匀速降落时，处于平衡状态，竖直方向上的旋翼提供的升力等于重力，所以升力是相等的。 无人机的升空原理是：旋翼转动时对空气施加向下的力，根据力的作用是相互的，空气对旋翼施加向上的反作用力。给孔明灯加热时内部空气的重力减小，浮力大于重力而升空，所以是依靠空气浮力升空的；火箭升空时向下喷出燃气，燃气对火箭产生向上的反作用力，利用了力的作用是相互的；民航客机利用流体压强与流速的关系（机翼上下流速差产生升力），所以与无人机升空原理相同的是B。 在不考虑空气阻力的情况下，在无人机和重物一起斜向右上方匀速直线飞行过程中，重物只受到重力和绳子的拉力，这两个力是一对平衡力，重力方向竖直向下，所以拉力方向竖直向上，绳子不会偏离竖直方向。 16. （1）如图甲所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动；对比两次实验可得滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小关系，支持该结论的现象是垫上铅笔后______； （2）如图乙所示，手沿水平方向用8N的力将书压在竖直墙壁上，可使其保持静止，现将手对书的压力增大10N，此过程中书与墙壁之间的摩擦力大小______（填写变化情况，下同）；手对书的压力变为5N时，这本书恰好匀速下滑，继续减小压力至3N的过程中书未落地，此过程书与墙壁之间的摩擦力大小______。 【答案】 ①. 橡皮筋伸长量变小 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】（1）[1]由转化法的思想可知，本探究实验中使通过橡皮筋的伸长量来反映受到摩擦力的大小，垫上铅笔后，滑动摩擦变为滚动摩擦，再匀速拉动书本时，橡皮筋的伸长量明显变小，说明滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 （2）[2]手沿水平方向用8N的力将书压在竖直墙壁上时，因为书本保持静止，所以受到的是静摩擦力，由二力平衡的知识可知，书本受到的静摩擦力的大小等于其所受的重力的大小，手对书的压力增大到10N的过程中，书本依然静止，所以受到的还是静摩擦力，大小等于书本的重力大小，所以此过程中书与墙壁之间的摩擦力大小不变。 [3]手对书的压力变为5N时，这本书恰好匀速下滑，此时书本受到的墙壁对它的摩擦力是滑动摩擦力，大小与对接触面的正压力的大小和接触面间的粗糙程度有关，手对书的压力减小到3N的过程中，正压力减小，接触面间的粗糙程度不变，所以墙壁对书的滑动摩擦力也变小。 17. 如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0.5 kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个金属块，观察到气球发生形变，增加金属块数量，观察到气球形变变大，当放上四个金属块（总质量为9.5 kg）时，气球没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500 cm2，则隔板对气球的压强为__________Pa，此时所有铁钉对气球的支持力为______________N，气球没有被铁钉刺破的原因是______________。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 2000 ②. 100 ③. 在压力一定时，通过增大气球受力面积减小了压强 【解析】 【详解】活动隔板和金属块总的质量  隔板对气球的压力  受力面积  隔板对气球的压强   质量忽略不计，气球处于静止状态，受到的支持力与压力是一对平衡力，大小相等。支持力   气球没有被刺破是因为钉板上的钉子数量多，增大了受力面积，从而减小了压强。 18. 如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。 （1）通过观察橡皮膜______（填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。 （2）支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜______。 （3）不断增大塑料盒浸没后的深度，其受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. c ②. bd形变相同 ③. 变小 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]橡皮膜c下方有水，会受到向上的压强，故观察c。 （2）[2]由题，需要找同深度的橡皮膜，为bd，所以现象是bd形变相同。 （3）[3]不断增大塑料盒浸没后的深度，压强增大，橡皮膜发生形变，盒子体积变小，根据F浮=ρgV排，浮力减小。 19. 如图甲所示是小明用粗细均匀的吸管制成的简易密度计，竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，图中A、B间距离为12cm，再将该密度计漂浮在密度为的消毒酒精中，此时所受的浮力_______（大于/等于/小于）在水中所受的浮力，它浸入酒精中的深度h为_______cm，小明在吸管上分别确定密度值为的位置并标上密度值，相邻两刻度值之间的距离_______（相等/不相等）；如图乙所示是三名同学用长度相同、粗细不同的均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形，其中密度计_______（①/②/③）在测量其他液体密度时结果更精确。小明突发奇想，将制作好的密度计内作配重的铁丝从吸管上端倒出，缠绕到吸管底部外侧，其他没有变化，他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，_______（偏大/无变化/偏小）。 【答案】 ①. 等于 ②. 15 ③. 不相等 ④. ② ⑤. 偏大 【解析】 【详解】[1]密度计竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，说明此时密度计在A处显示的密度值应该为该液体的密度，所以则A处应标为1g/cm3。由题意可知，密度计在酒精消毒液中处于漂浮状态，所受的浮力等于密度计的重力；由于密度计在水中也处于漂浮状态，所以密度计在水中受到的浮力也等于密度计的重力，所以密度计漂浮在酒精中，此时所受的浮力的等于在水中所受的浮力。 [2]由于密度计在水中和酒精中受到的浮力相等，所以F浮水=F浮酒精 则ρ水gV排水=ρ酒精gV排酒精 即ρ水gS吸管h水=ρ酒精gS吸管h酒精 即1.0×103kg/m3×10N/kg×S×12cm=0.8×103kg/m3×10N/kg×S×h酒精 解得h酒精=15cm，故它浸入酒精中的深度h为15cm。 [3][4][5]密度计漂浮于液体中，根据阿基米德原理及漂浮条件可得，故密度计浸入液体的深度为，可见，密度计的质量和横截面积都会影响它的精确度，质量越大，横截面积越小，对于同种液体，则密度计浸入液体的深度越大，它的精确程度越大，由题图可知密度计②所处的深度最深，测量值最准确。制作好的密度计内作配重的铁丝从吸管上端倒出，缠绕到吸管底部外侧，其他没有变化，由于铁丝排开了水，使得吸管排开水的体积减小，故浸入的深度减小，所测的密度偏大。 三、解答题（第20题每题2分，第21-26题每空1分，第27题5分，第28题7分，共50分） 20. 按要求作图。 （1）如图甲，乒乓球漂浮在盛水的烧杯中，烧杯静止于斜面。请画出乒乓球的受力示意图。 （2）如图乙，用手指压着静止在水平面上的铅笔尖，请在图乙中画出铅笔所受弹力的示意图。 （3）如图丙，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物对斜面的力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 乒乓球漂浮在盛水的烧杯中，受到竖直向下的重力与竖直向上的浮力，二力平衡，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。 【小问2详解】 铅笔受桌面对它竖直向上的弹力和手对它竖直向下的弹力。 【小问3详解】 货物随传送带一起加速斜向上运动，货物受到竖直向下的重力、斜面对它垂直斜面向上的支持力和传送带对它沿斜面向上的摩擦力，根据相互作用力可知，它给传送带垂直斜面向下的压力和沿斜面向下的摩擦力。 21. 小强将一根橡皮筋上端固定在铁架台上，用如图装置来探究“同一直线上两个力的合成”。（g取） （1）如图a实验探究方向相同的两个力的合成，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个钩码和2个钩码，两根细线长短不一样，目的是______________________________； （2）如图b实验探究方向相反的两个力的合成，若每个钩码质量为50g，图中细线上分别挂3个钩码和1个钩码对橡皮筋的作用力的合力大小为__________N，合力方向________________。 （3）神舟二十一号载人飞船于2025年11月14日安全返回地球，若返回舱在某段时间内沿竖直方向减速下落，返回舱受到的重力为G，返回舱受到的阻力为f，则该时间段内返回舱所受合力大小为F合=__________（用字母符号表示）。 【答案】（1）使两个拉力方向相同且作用在同一直线上 （2） ①. 1.0 ②. 竖直向下 （3） 【解析】 【小问1详解】 本实验探究同一直线上方向相同的两个力的合成，两根细线长度不同，可保证两个拉力沿同一直线、方向相同，满足实验要求。 【小问2详解】 [1][2]单个钩码重力为 反向二力合力 合力方向与较大力方向一致，即竖直向下。 【小问3详解】 返回舱竖直减速下落，则所受力的合力方向与运动方向相反，其中重力G竖直向下，阻力竖直向上，根据同一直线上二力合成的规律，合力大小为 22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图1所示的实验。 （1）实验时用弹簧测力计必须沿__________方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）图甲、乙两次实验可得出结论：______________________________________________； （3）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力__________N，图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为__________N； （4）小明对实验装置进行了改进，如图2所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与__________的关系；实验过程中，__________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。当沙桶中沙子增加时，拉力和压力传感器的示数__________。（填序号） A.拉力和压力传感器的示数都增大 B. 拉力传感器的示数增大，压力传感器的示数减小 C. 拉力和压力传感器的示数都减小 D. 拉力传感器的示数减小，压力传感器的示数增大 【答案】（1）水平 （2）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3） ①. 0 ②. 0.6 （4） ①. 压力大小 ②. 不需要 ③. C 【解析】 【小问1详解】 实验时弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 甲、乙两次实验，压力相同，接触面粗糙程度不同。由实验现象故可得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 丙图中A、B一起匀速运动，B与A之间无相对运动、无相对运动趋势，故木块B受到的摩擦力为0N； 乙图中单个木块A在该木板上滑动时，滑动摩擦力为0.6N。丁图中，由于两个木块完全相等，故木块B对木板的压力和A单独放置时的压力相等，接触面粗糙程度不变，所以B受到的滑动摩擦力也为0.6N。B匀速运动，细绳拉力等于摩擦力，故细绳拉力为0.6N。 【小问4详解】 往沙桶中加减沙子，改变了铁块对长木板的压力，目的是探究滑动摩擦力与压力大小的关系； 铁块始终保持静止，滑动摩擦力始终等于拉力传感器的拉力，因此不需要匀速拉动长木板； 沙子增加，沙桶拉力变大，铁块对压力传感器的压力减小；铁块对长木板的压力减小，滑动摩擦力减小，拉力传感器示数也减小，二者都减小，故选C。 23. 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图甲所示装置来探究他的猜想。 （1）分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是通过改变________________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力；实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在__________段（选填“AB”、“BC”或“AC”）； （2）如图乙所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的图线是__________（选填“a”、“b”或“c”）； （3）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）； （4）如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，在图乙中画出此时小车的速度与时间图像。 【答案】（1） ①. 接触面的粗糙程度 ②. BC （2）c （3）慢 （4） 【解析】 【小问1详解】 实验要探究的是阻力对物体运动的影响，应控制小车在到达水平面时的初速度相同，通过改变接触面的粗糙程度来改变小车运动时所受阻力的大小，这就是分别选用毛巾、棉布和木板进行实验的目的。 实验中，应让小车在不同的水平面上滑动，所以应将毛巾、棉布平整地铺在BC段。 【小问2详解】 小车下滑到水平面时的速度相同，最终速度为0，因毛巾表面最粗糙，小车运动时受到的阻力最大，小车在毛巾表面运动的距离最短，速度减小得最快，因此表示小车毛巾表面上运动的是图线c。 【小问3详解】 由实验结果可知，水平面越光滑，小车运动的路程越长，这意味着小车受到的阻力越小，其速度减小得就越慢。 【小问4详解】 在光滑水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动，其速度大小和方向都不改变，所以速度-时间图像是一条平行于时间轴的直线，如图所示： 24. 小明做有关大气压的实验。 （1）小明先进行了托里拆利实验如图甲，可知当地大气压相当于__________mm水银柱产生的压强，若换用更细的玻璃管做实验，水银柱的液面高度将会__________； （2）小明用图乙方案估测大气压的值，器材有：小桶、20 mL注射器、橡皮帽、轻绳、细沙、电子秤、大量程弹簧测力计、刻度尺。 步骤一：将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐加沙子，直至活塞__________，停止向小桶中添加沙子。用电子秤测出小桶和沙子的总质量； 步骤三：测出注射器上________________的长度； 步骤四：算出大气压的值为________________Pa。 同组的小华分析了影响测量结果的可能因素后，又增加并改进了步骤： 取下橡皮帽，重复步骤二的操作，用电子秤测出小桶和沙子的总质量。小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值为__________Pa。 （3）以下实例中利用大气压工作的是_______________。（填序号） A. 轮船通过船闸 B. 吸盘挂钩吸附在墙壁 C. 吸气乒乓球不掉落 【答案】（1） ①. 750 ②. 不变 （2） ①. 刚好被拉动 ②. 有刻度部分 ③. ④. （3）BC 【解析】 【小问1详解】 托里拆利实验中，当地大气压等于管内外水银面的高度差产生的压强，由图甲可知高度差为； 托里拆利实验中，水银柱的高度只由大气压决定，与玻璃管粗细无关，因此换用更细玻璃管，水银柱高度不变。 【小问2详解】 估测大气压时，当活塞刚好被拉动时，拉力大小等于大气对活塞的压力；已知注射器容积，由得横截面积​，因此需要测量注射器刻度部分的长度。 在已知注射器容积与长度的情况下，可以求得活塞的面积大小，测出注射器上有刻度部分的长度；注射器有刻度部分的容积为 则横截面积 拉力大小等于大气对活塞的压力，即 可得出大气压的值为 改进后，取下橡皮帽测得的质量对应平衡活塞摩擦力，实际大气压力 因此 【小问3详解】 A．轮船过船闸利用连通器原理工作，不是利用大气压，故A不符合题意； B．吸盘挂钩排出内部空气后，大气压将吸盘压在墙壁上，利用大气压工作，故B符合题意； C．吸气时漏斗内气压减小，小于外界大气压，大气压托住乒乓球不掉落，利用大气压工作，故C符合题意； 故选BC。 25. 实践活动： （一）测量“平底塑料瓶的容积”： ①小华用最大测量值为200g的天平测量空瓶的质量m1，如图甲所示； ②装满水后，测量发现总质量超出天平最大测量值； ③倒掉瓶中约一半的水，用天平测出瓶和剩余水的总质量为m2； ④将瓶子装适量水正放在水平桌面上，用刻度尺测量水面高度h1。再将瓶子倒放如图乙所示，测出___________的距离h2； ⑤根据测得的数据，得到瓶子的容积V=________（用h1、h2、m1、m2、表示）。 （二）测盐水密度： ①柱形杯里，装入适量盐水，测出杯中盐水的深度为h1； ②将密度为的木块漂浮在盐水中，测出此时杯中盐水的深度为h2； ③用_______（粗/细）铁丝将木块全部压入盐水中，测出此时杯中盐水的深度为h3； 以上实验中盐水均未溢出； ④盐水密度的表达式=______（用h1、h2、h3和表示）。 【答案】 ①. 水面到瓶底的 ②. ③. 细 ④. 【解析】 【详解】（一）④将瓶子装适量水正放在水平桌面上，用刻度尺测量水面高度h1。再将瓶子倒放如图乙所示，测出水面到瓶底的距离h2，瓶的容积等于水的容积和瓶中空出部分的体积之和。 ⑤瓶内水的质量为 瓶内水的体积为 瓶底的面积为 瓶子倒放后，水面到瓶底的体积为 瓶子的容积 （二）③为避免铁丝的体积对实验产生影响，应用细铁丝将木块全部压入饮料中。 ④设杯子的截面积为S，由图丙可知，第2图时物体处于漂浮状态，根据平衡法，物块受到的浮力等于其重力，结合阿基米德原理可得 物块的体积为 物体的重力为 因此盐水密度的表达式 26. 小红想利用以下几个实验来探究浮力： （一）利用图一来验证阿基米德原理： （1）以上四个步骤，最佳顺序是____________________________； （2）以下情况会影响结论的是（ ） A. 图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B. 图乙中物体未全部浸入水中 C. AB选项均不影响 D. AB选项均影响。 （二）利用图二来探究影响浮力大小的因素： （3）图甲、丁、戊三次实验可得出结论：____________________________； （4）物体浸入水中时（如图丙），水对容器底的压强增大了，物体浸入酒精中时（如图戊），酒精对容器底的压强增大了，则__________；（选填“>”、“=”、“<”） （5）由图可知，物体密度为__________kg/m3。 【答案】（1）丁、甲、乙、丙 （2）A （3）物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （4）> （5） 【解析】 【小问1详解】 为了便于操作和避免水残留在桶壁导致测量不准确，应先测量空桶的重力（丁），再测量物体的重力（甲），然后将物体浸入水中，用空桶收集排开的水，同时读出弹簧测力计的示数（乙），最后测量装有排开水的桶的总重力（丙）。所以最佳顺序是丁、甲、乙、丙。 【小问2详解】 A．图甲中水面未到达溢水杯的溢水口，会导致物体排开的水不能全部流入小桶，使得测量的排开水的重力偏小，从而影响  与  的比较，故A符合题意； B．图乙中物体未全部浸入水中，阿基米德原理依然成立，即物体受到的浮力仍等于其排开水的重力，不影响实验结论的得出，故B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 在丁、戊两次实验中，物体排开液体的体积相同，但液体密度不同，弹簧测力计示数不同，则浮力不同，故由甲、丁、戊三次实验可得出结论：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 由图丙可知， 物体在水中受到的浮力   由图戊可知，物体在酒精中受到的浮力  容器底部压强的增加量   由于  ，且容器底面积  相同，所以  。 【小问5详解】 由图甲可知物体的重力  ，则物体的质量   由图丁可知， 物体浸没在水中受到的浮力   物体体积  物体密度  27. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，重5000N，四个履带与地面的总接触面积为0.4m2。 （1）履带做得凹凸不平，其中一个目的是增大与地面间的______，从而增大摩擦； （2）求机器人的质量； （3）若某处冰面能承受的最大压强为4.2×104Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力是多少？ 【答案】（1）粗糙程度 （2）500kg （3）1.18×104N 【解析】 【小问1详解】 增大接触面的粗糙程度或增大压力可以增大摩擦力；履带做得凹凸不平，目的是增大与地面间的摩擦力。 【小问2详解】 机器人的质量 【小问3详解】 机器人的总重力G′=F=pS=4.2×104Pa×0.4m2=16800N 机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力G0=G′-G=16800N-5000N=1.18×104N 28. 边长为10 cm的立方体物块放入圆柱形容器底部，如图甲所示。逐渐向容器内倒入水（水未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力F浮，并绘制了如图乙（实线）所示的图像。问： （1）当容器中水的深度为8 cm时，物块排开水的体积是多少m3？ （2）当容器中水的深度时，容器底部对物块的支持力是多大？ （3）换用一种密度为液体重复上述实验，请在图丙中绘制出浮力F随深度h的图像。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，当容器中水的深度时，物块受到的浮力。根据阿基米德原理 ，变形得排开水的体积 【小问2详解】 由图乙可知，当后，物块浮力不再变化，物块边长为，因此物块漂浮，物块重力 当时，物块沉在容器底部，物块底面积，此时排开水的体积 此时物块受到的浮力 对物块受力分析，容器底部对物块的支持力 【小问3详解】 物块体积 则物块的密度 已知液体密度，，因此物块最终沉底； ①当液体深度时，，由可知，浮力与液体深度成正比，随增大线性增大； ②当时，物块刚好完全浸没，此时浮力 ③当时，继续注入液体，物块排开液体的体积不变，浮力保持不变。 从坐标原点画直线到点，再从该点向右画水平直线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $