内容正文:
2025一2026学年第二学期学业质量调研监测
八年级物理试卷
(考试时间:60分钟试卷满分:60分)
一、
选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项
中,只有一项最符合题意)
1.如图所示的四个实例中,采取措施的目的是增大摩擦的是(
轮胎表面刻有花纹
轴承内部装有滚珠
轮滑鞋上的轮子
≤给车轴加润滑油
场
2.在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是(
A.射箭运动员将弓拉开
B.足球守门员扑住点球
C.乒乓球运动员将球推回
D.标枪运动员将标枪投出
号
3.下列关于力的说法中错误的是(
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力
C.“卵与石斗,粉碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
号
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波利用了物体间力的作用是相互的
4.
投掷实心球是中考体测项目之一。如图情景中,人对实心球有做功的是(
①捡起球
②停在空中
③挥动球
④球飞出去
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
5.
武安东太行的天女散花(如图),以一瞬的惊鸿,定格了中国人骨子里的浪漫幻想。
表演天女散花是通过“威亚装置(即吊钢丝)将演员吊起实现的,在“威亚”的拉力作
用下,演员匀速上升,演员匀速上升时(不考虑花和空气影响)的(
A.动能不变,重力势能增加,机械能增大
B.动能增大,重力势能不变,机械能增大
C.动能减小,重力势能增加,机械能守恒
D.动能和重力势能都不变,机械能守恒
八年级物理试卷第1页(共6页)
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6.平直公路上有一辆公交车,图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到
的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车头在拉环的左方。以下判断正确的是()
吊绳
拉环
甲
A.乙图中,车此时一定处于静止状态
B.丙图中,车此时可能在刹车礼让行人
C.丁图中,拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D.乙图中拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性
7.如图是杠杆在生活中的应用,能省距离的是(
核桃夹
B
筷子
托盘天平
开瓶器
8.如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力,无人机
在空中(
)
A.加速上升时,重物受到重力变大了
B,悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力
C.悬停时,重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作
重物
用力
D.匀速下降时,重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等
9.如图所示,对生产生活中现象的描述,正确的是(
甲
丙
A,甲图:D孔水喷得速度快且更远,说明液体内部压强随深度的增加而减小
B.乙图:三峡的五级船闸,利用连通器的原理工作
C.丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,玻璃管内的液柱会下降
D.丁图:A管内水面上升,说明流体在流速大的位置压强大
八年级物理试卷第2页(共6页)
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10.水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有体积相等的水和盐水,将橘子和香
蕉先放入甲容器中,取出后擦干,再放入乙容器中,前后两次静止时液面如图所示,
下列说法正确的是()
A.香蕉在盐水中受到的浮力等于在水中受到的浮力
水
盐水
B.向乙容器中加水,橘子受到的浮力会变小
77777777777777777
C.前后两次静止时,液体对两容器底的压力不相等
D、甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)如图是活塞式抽水机的结构示意图。其中在按压手柄C处工作时属于(选
填费力、省力)杠杆;活塞式抽水机能把低处水提到高处是利用
工作的。
出
水
管
手柄C
圆简
活塞
F
12.(2分)一个排球的重力为3N,在竖直上升过程中受到空气阻力为
03N;在竖直下落过程中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在
F
竖直上升过程中受到合力为N,在竖直下落过程中受到的合
力为N。
G
G
甲
13.(2分)ABC是一硬棒,在硬棒B点挂一个重物G,要求施加一个最小的力F,使
硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图(保留作图痕迹)。
B
a
14.(2分)“嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932g,返回地球后,月壤的质量为
g:在月球上
(选填“能”或“不能)用弹簧测力计测量这些月壤所受的
重力。
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15.(2分)端午节人们会吃粽子,小聪把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全
浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度
(选填“大于等于”或“小于)
水的密度:若粽子的体积为200cm3,则它受到的浮力为
N。(pk=1.0×103
kgm3,g取10N/kg)
16.(5分)如图所示,这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。
(1)压强计上的U形管
(填“属于或“不属于”)连通器;
(2)用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变
化,出现这种情况的装置故障原因可能是
(3)比较
两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度
的增加而增大:
(4)比较图乙和图丙,能初步得出的结论是:
(⑤)将液体压强计进行改造,如图丁所示。当两探头置于空气中时,U形管两端水面相
平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为P,和p2的两种液体中,当两探头
所处的深度相同时,U形管右侧水面比左侧高,则1
(选填“>“≤<,
或=”)p2。
17.(6分)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图,匀质杠杆上相邻刻线间的
距离相等。
提纽2
提纽1
杠杆
公
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于
状态(选填“平
衡”或“非平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(选填“左”
或“右”)端调节。在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是
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(2)花杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验
把数据记录在表格中:
次序
FN
4/cm
F/N
1/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
小华根据以上数据得出杠杆平衡条件是
;(填符号表达式)
(3)实验结束后,小华制作了图丙所示的杆秤,图中用提纽
可以称的物体质量更
大(选填“1或2”):
【拓展】如图丁是小华以重心所在的线为界切分萝卜。请根据本实验最后正确结论推测,
切后两块萝卜质量大小关系为mA
m(选填“>=”或“<)。
18.(7分)小红在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。
5.6N
8N
盐水
A
B
D
E
(1)根据图中实验数据可知,在B图中物体A受到的重力是
N,浮力是
N。
(2)比较B、C两图得到结论:物体受到的浮力大小与
有关。
(3)比较C、D两图得到结论:物体受到的浮力大小与浸没的深度
(4)比较C、E两图得到结论:物体受到的浮力大小与
有关。
【拓展】
(5)如图所示,在一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入水,用弹簧
测力计测出盛水的塑料袋所受重力为3N,再将塑料袋逐渐浸入水
中,当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时,观察到弹簧测力计
的示数为零,此时盛水的塑料袋所受的浮力大小为
N。这个
小实验得出的结论:浸在液体中的物体所受的浮力等于
。(P水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
八年级物理试卷第5页(共6页)
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19.(6分)如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为0.04kg,其底面积为
10cm2,茶水的质量为0.16kg,茶水的深度为10cm(茶水密度约为1.0x103kgm3,
杯壁厚度不计)。求:(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后
结果不得分)
(1)茶水对杯底的压强:
(2)茶水对杯底的压力:
(3)茶杯对水平桌面的压强。
20.(6分)一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为0.04m2的学生站在水平地面
上,利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m(不计
绳重和摩擦,g取1ONg)。求:(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,
只写最后结果不得分)
(1)拉力的功率:
(2)在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率:
(3)在匀速提升重物的过程中,他站在地面上对地面的压强。
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