第1课《草原》课件（共20张PPT）2022—2023学年部编版（五四学制）语文六年级上册

草原 人教版部编版六年级语文上册 老舍 趣味导入 草原给大家留下了什么印象?作家老舍先生所描绘的呼伦贝尔大草原又是怎样的呢?今天我们一起走进老舍笔下的美丽辽阔的草原。 作者介绍 老舍:原名舒庆春,(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,生于北京,中国现代小说家、著名作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。 我会认 绿毯 衣裳 彩虹 襟飘带舞 tǎn shang hóng jīn 微笑 羞涩 马蹄 勾勒 wēi sè tí lè 词语释义 一碧千里:一眼望去全部都是绿色。 翠色欲流:翠绿的颜色好像要流淌出来一样,形容绿到了极致。 襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。 课文初读 朗读课文,想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第一自然段。 朗读指导:朗读基调是热情奔放、欢畅喜悦的。 课文初读 思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。 草原美景 喜迎远客 友好相见 盛情款待 依依惜别 精讲课文 作者从哪些方面向我们介绍了草原? 内蒙古草原美丽的自然风光 蒙古人民的热情好客 精讲课文 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 草原天空:可爱、明朗 草原空气:清鲜 初见草原的心情:惊喜、赞叹 作者初到草原看到了哪些景物?这些景物有什么特点? 精讲课文 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 你觉得哪个字用得最为巧妙? “绣”字用得妙,羊群本来在吃草而随意走来走去,可在老舍的笔下,它们就是能工巧匠,在精心为草原这块无边的绿毯绣上白色的大花,并且图案在不断变换,真是美极了! 想象:羊群在草原上还可以比作