7 我是班级值日生 第2课时(课件)部编版道德与法治二年级上册
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内容正文:
我是班级值日生
第2课时
新课导入
欣赏歌曲《我是班里值日生》
欣赏歌曲《我是班里值日生》。
师:作为班里的值日生,同学们只有做到勤奋学习爱劳动、清除垃圾爱环境,才会让我们的教室更加整洁。
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让我们的教室更清洁
教师课件展示图片:“一些教室清扫的不干净的现象”。
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师提问:这几幅图都是平时同学们在清扫教室时老师发现的一些现象,如果你看到了这些现象,你该怎么办呢?
学生回答。
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(1)值日时,遇到自己不愿意干的活,怎么办?
(2)自己的任务完成了,别的同学还没做完又该怎么办?
(3)有同学来找自己出去玩,可这时发现教室的窗户没关,怎么办?
分别请学生回答,教师注意引导。
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我们每天做值日,把教室打扫干净是为什么呢?
小组讨论,教师在组间巡回指导。
讨论后,请学生回答。
师小结:做值日是每个同学应尽的责任,是为了给我们创造更好的学习环境。所以我们要树立集体观念,做好值日工作。
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谁是优秀值日生,我们把大红花送给他。
教师引导学生结合情境进行交流:班上谁做值日生最认真?我们来夸夸他(她)。
请学生发言,教师在黑板上写下被夸的值日生姓名。
学生发言后,将大红花送给被夸的学生,并鼓励学生继续努力。
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你是怎么把值日做得又快又好的?
提问优秀值日生:你是怎么把值日做得又快又好的?
活动提示:老师可请优秀值日生即兴模拟表演“认真负责做值日”:扫地,摆好课桌椅,擦干净黑板、窗台,放好工具……
师小结:我们每一个人都来争当“优秀值日生”,班级就会变得干净又整洁。
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课堂小结
通过这节课的学习,同学们都懂得了值日应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的环境中学习、生活。
谢谢观赏!
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