第1节 长度和时间的测量（第1课时）（双基过关+考点突破）-八年级物理上册通关讲义（人教版）

第1节 长度和时间的测量 (第1课时） 双基过关 知识点一、长度的单位： 1.国际单位：长度的国际单位是米，符号m。 2.常用单位：千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm），光年等 3.单位换算： （1）1km＝103m （2）单位换算示例： 如：1cm＝（ ）m 过程： 再比如：1nm＝（ ）m 过程： （3）1m＝10dm＝100（102）cm＝1000（103）mm＝1000000（106）μm＝1000000000（109）nm 4.光年：长度单位，是光在一年内传播的距离。 基础自测： 1.完成下列单位换算 1 km=______________ m 1 m=____________ dm， 1 dm=______________cm 1 cm=____________ mm, 1 mm=______________μm 1μm=____________ nm 1 cm=______________μm 1μm=_____________cm, 1 dm=______________nm 1 nm=______________dm. 28 m=_______________mm 50 nm=_______________m 【答案】103 10 10 10 103 103 104 10-4 108 10-8 2.8×104 5×10-9 2.填合适的单位或单位换算。 (1)一位中学生的身高约为165　　　。 (2)常用签字笔的直径是0.7　　　　。 (3)一张纸的厚度70μm=　　　cm。 (4)地球的半径约6.4×103km=　　　cm。 【答案】(1)cm　(2)cm　(3)7×10-3　(4)6.4×108 【解析】本题考查长度的估算及单位换算。一位中学生的身高约为1.65 m，即165 cm；常用签字笔的直径不到1 cm，故可能是0.7 cm；1μm=10-4cm，故一张纸的厚度70μm=70×10-4cm=7×10-3cm；1 km=105cm，故地球的半径约为6.4×103km=6.4×103×105cm=6.4×108cm。 3.小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（　　） A. mm B. cm C. m D. km 【答案】B 【解析】 【详解】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度不大于18cm，而如果为6.25mm，即0.625cm，不符合实际，则6.25cm更符合实际。 故选B。 4.乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为(　　) A.40μm B.40 mm　　 C.40 cm　 　D.4.0 mm 【答案】B 【解析】本题考查生活中常见物体的估测。鸡蛋的直径在4 cm左右，即40 mm，乒乓球的直径与鸡蛋的直径差不多，故选B。 知识点二、长度的测量 1.工具：刻度尺，指各种直尺、三角尺、卷尺等。若要进行较精密的测量，则需选用游标卡尺、螺旋测微器。 2.刻度尺的使用： （1）“一选”：根据测量的需要，选用合适的测量工具。 （2）“二看”：观察选用刻度尺的量程和分度值，零刻度线是否磨损，为测量和读数做准备。量程：即工具能测量的最大范围；分度值：即工具能测量的最小值，体现了工具的精度。 （3）“三放”：正确放置刻度尺。零刻度线（零刻度线磨损的，以后面某一清晰的整刻度线）与被测物体一端对齐，刻度线紧贴被测物体，刻度尺与被测长度平行。（或表述为“尺要放正，不能歪斜”）。 （4）“四读”：读数时，视线正对刻度线，估读到最小刻度的下一位。 （5）“五记”：测量结果包含数值和单位，其中数值的最后一位为估计值，其余为准确值。 基础自测 5．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。下图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（　　） A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm 【答案】B 【解析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。一枚一元硬币的直径在2cm左右。由图知，迷你“西瓜”与一元硬币的直径差不多，所以在2cm左右。 6.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（  ） A. 12.35cm B. 12.34cm C. 12.50cm D. 12.36cm 【答案】A 【解析】【解答】从题中提供数据可知，12.95cm与其它数据相差较大，所以12.95cm是