精品解析:2022年上海市杨浦区二模数学试题

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2022-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 杨浦区
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2022-07-16
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-16
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来源 学科网

内容正文:

杨浦区2021学年度第二学期中考适应性训练(一)数学学科试卷 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. 下列各式中,运算结果是分数的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 在一次引体向上的测试中,如果小明等5位同学引体向上的次数分别为:6、8、9、8、9,那么关于这组数据的说法,正确的是( ) A. 平均数是8.5 B. 中位数是9 C. 众数是8.5 D. 方差是1.2 4. 一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 下列命题中,正确的是( ) A. 正多边形都是中心对称图形 B. 正六边形的边长等于其外接圆的半径 C. 边数大于3的正多边形的对角线长都相等 D. 各边相等的圆外切多边形是正多边形 6. 如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AD∥BC,AC=BD,那么下列条件中不能判定四边形ABCD是矩形的是(  ) A. AD=BC B. AB=CD C. ∠DAB=∠ABC D. ∠DAB=∠DCB 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7 ________. 8. 不等式组的解集是_________. 9. 方程的解为_____. 10. 如果关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,那么实数k的值是________. 11. 如果某种商品每8千克的售价为32元,那么这种商品m千克的售价为________元. 12. 正比例函数中,如果函数值y随着自变量x的增大而增大,那么k的取值范围是________. 13. 在不透明的盒子中装有5个黑色棋子和15个白色棋子,每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是_____. 14. 为了了解全区近4800名初三学生数学学习状况,从中随机抽取500名学生的测试成绩作为样本,将他们的成绩整理后分组情况如下:(每组数据可含最低值,不含最高值) 分组(分) 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 频数 12 18 160 频率 0.18 0.04 根据上表信息,由此样本请你估计全区此次成绩在70~80分人数大约是_______. 15. 在中,点D、E分别在边上,//,那么_______.(用、表示). 16. 一架飞机在离地面1200米的上空测得地面控制点的俯角为,此时飞机与该地面控制点之间的距离是______米. 17. 新定义:在中,点D、E分别是边中点,如果上的所有点都在的内部或边上,那么称为的中内弧.已知在中,,,点D、E分别是边的中点,如果是的中内弧,那么长度的最大值等于_________. 18. 已知钝角内接于,将沿所在直线翻折,得到,联结,如果,那么的值为_________. 三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19. 先化简再计算:,其中. 20. 解方程组: 21. 如图,已知在平行四边形中,过点D作,垂足为点E,. (1)求平行四边形的面积; (2)连接,求的值. 22. 通过实验研究发现:初中生在数学课上听课注意力指标数随上课时间变化而变化,上课开始时,学生兴趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标数y随时间x(分)变化的函数图像如图所示,当和时,图像是线段;当时,图像是双曲线的一部分,根据函数图像回答下列问题: (1)点A的注意力指标数是________. (2)当时,求注意力指标数y随时间x(分)的函数解析式; (3)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要21分钟,他能否经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标数都不低于36?请说明理由. 23. 已知:如图,矩形的两条对角线与相交于点O,点E、F分别是线段的中点,联结. (1)求证:四边形是等腰梯形; (2)过点O作,垂足为点M,联结,如果,求证:四边形是菱形. 24. 如图,已知在平面直角坐标系中,抛物线与x轴相交于点,与y轴相交于点,在x轴上有一动点,过点E作x轴的垂线交线段于点N,交抛物线于点P,过P作,垂足为点M. (1)求这条抛物线的表达式; (2)设周长为,的周长为,如果,求点P的坐标; (3)如果以N为圆心,为半径的圆与以为直径的圆内切,求m的值. 25. 已知在扇形中,点C、D是上的两点,且. (1)如图1,当时,求弦的长; (2)如图2,联结,交半径于点E,当//时,求的值; (3)当四边形是梯形时,试判断线段能否成为内接正多边形的边?如果能,请求出这个正多边形的边数;如果不能,请说明理由. 第

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