4.1种群的特征 同步课时作业 2021-2022学年高二上学期生物浙科版必修3

4.1种群的特征 1.下列属于对种群空间特征描述的是( ) A.某草地上随机分布的蒲公英 B.每毫升培养液中有10个乳酸菌 C.某动物种群的年出生率为10% D.某市近三年迁入的人口约为31万人 2.下列关于种群特征的叙述，正确的是( ) A.种群密度越大种群数量增加越快 B.性别比例对种群密度的影响在生殖前期最大 C.出生率大于死亡率时，种群数量一定增加 D.年龄金字塔表示取样期间各年龄期个体数量在种群中所占的比例关系 3.目前我国实行“全面二孩”的政策,该政策直接影响的种群数量特征有( ) ①出生率 ②种群密度 ③迁入率 ④年龄组成 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.如图是某种群的年龄结构的三种类型,有关说法正确的是( ) A.影响自然增长率的因素有出生率、死亡率和迁移率 B.种群的年龄组均可分为生殖前期、生殖期和生殖后期 C.根据性别比例特征种群可分为雌多于雄、雄多于雌和雌雄相当型 D.亚非拉国家、少数发达国家和多数发达国家的年龄结构分别为增长型、稳定型和衰退型 5.图中“*”表示某地区的人口年龄组成情况，下列叙述错误的是( ) A.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 B.推测该地区未来会出现人口老龄化问题 C.因幼龄人口过少，故该地区的女性多于男性 D.随着二孩政策的实施，该地区的年龄组成可能会变为增长型 6.如图表示种群各数量特征之间的关系，据图分析下列叙述不正确的是( ) A.种群密度完全能反映③的变化趋势 B.种群数量还受自然气候等因素的影响 C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 D.①③④依次为年龄组成、种群数量、性别比例 7.下列关于种群密度的说法错误的是(   ) A.某森林每平方千米范围内猞猁的数量是其种群密度 B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 C.样方法调查得到的是某种群种群密度的估计值 D.调查动物种群密度的方法都是标志重捕法 8.某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是( ) A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样，适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法，适当减少样方数量 D.采用五点取样法，适当缩小样方面积 9.某草原植物的种群密度可用样方法调查，下列做法正确的是( ) ①在植物密集处选取样方 ②根据植物种类确