4.1种群的特征-浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高中生物浙科版必修3导学案（无答案）

第四章 种群 第一节 种群的特征 【“三导联网”之“导学”】 1． 种群的概念： 种群是指在一定空间内_______________________________集合体。用于人类又称人口。它由不同性别和不同年龄的个体组成。种群和种群之间存在地理隔离，只有同一种群内的个体才能互相繁殖。种群长期隔离会导致亚种和新种的形成。可见，种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。 回答：一个池塘中的全部鲤鱼是不是一个种群？ 思考：下列实例是否属于群落：[来源:Zxxk.Com] 1．一座山上全部蛇 2．一块朽木上的全部木耳 3．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等 4．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 二．种群的特征 种群的很多特征是种群内个体特征的统计值，如 、死亡率、 和性比率等，而 和 则是种群所特有的。[来源:Zxxk.Com] 1.出生率和死亡率 （1）概念：出生率是指在单位时间内出生个体数占 的百分数或 。死亡率是指在单位时间内死亡个体数占种群总个体数的百分数或千分数。 （2）自然增长率： 减去 就是种群的自然增长率。 （3）作用：决定种群大小和密度的重要因素。 2.年龄结构 （1）概念：年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的 。 （2）类型：增长型、 、衰退型。[来源:学&科&网] （3）作用： 。[来源:学科网] 3.性比率 （1）概念：指种群中 个体数量的相对比例。 （2）作用：影响 的变化。 4.种群密度 （1）概念：种群在 的个体数量就是种群密度。种群密度是种群最基本的 特征。 （2）调查种群密度常用的方法是样方法和 。 （3）特点：同一种群不同时间密度不同；不同种群密度不同。 思考：在一块麦田里，小麦、老鼠、荠 菜、蝗虫、野驴等生物的种群密度相同吗？种群密度最大的和最小的各是什么？说明什么？ 提示：不相同。种群密度最大的是小麦，最小的是野驴，几乎为零。说明同一区域内，同一时间内，不同种生物种群密度不同。 二、调查种