第2课 古代两河流域-【帮课堂】2022-2023学年九年级历史上册同步精品讲义(部编版)

2022-07-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第2课 古代两河流域
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2022-07-15
更新时间 2023-04-09
作者 过一把侠客瘾
品牌系列 -
审核时间 2022-07-15
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来源 学科网

内容正文:

第2课 古代两河流域 ( 目标导航 ) 2022年课程标准要求 课标解读 通过《汉谟拉比法典》,了解亚非古代文明及其传播。 1、知道两河流域的地理位置;知道古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行;了解楔形文字;理解《汉谟拉比法典》 的特点和历史价值。 2、阅读“古代两河流域的地图”,分析地理环境对两河流域文明形成的影响,初步学习根据图例,观察地图,提取历史信息的方法;通过情景创设了解古巴比伦王国的社会状况及该法典的特点,初步学习从历史文献中发现历史信息、分析问题的方法。 ( 知识精讲 ) 知识点01 古代两河流域文明 1. 发源地:西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域,又称“美索不达米亚”,即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2. 发展过程:约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。此后,两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。 【即学即练1】 1.两河流域大体上是以今天哪个国家的首都为中心的狭长地带( ) A.土耳其 B.叙利亚 C.伊拉克 D.伊朗 2.在2003年爆发的伊拉克战争中,巴格达国家博物馆里不少代表人类早期文明成果的文物遭到严重破坏,这里的文物主要是(     ) A.古希腊的 B.古巴比伦的 C.古罗马的 D.阿拉伯的 3.有学者说,克里特文明有华丽而纤细的女性美;两河流域文明极具睿智而充满男性的雄浑,活力四射但不稳定;埃及文明稳定而充满对生死的安然态度。他意在说明古代文明 A.存在优劣之别 B.地域差异明显 C.没有任何交流 D.具有内敛特征 4.9世纪前后,西亚地区的原始农业和畜牧业发端于公元前9000年左右,在那里的遗址中,考古学家发现了大麦和小麦,驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的农业村落遗迹。约公元前4500年,苏美尔人在此从事农业生产,具有灌溉知识,使用金属工具。从此时到约公元前2900年,以城市为中心的聚落逐渐扩大,城市的功能不断完善。与上述材料相关的古代文明是 A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代罗马文明 知识点02 古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 1. 公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,完成两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一的奴隶制国家。汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,是古巴比伦王国最强盛的时期。 2. 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,还根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天,并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。 3. 古巴比伦王国国王汉谟拉比在位时期制定了《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。这是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。 【即学即练2】 1.世界上已知的第一部比较完备的成文法典是(     ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《民法典》 2.1851年,英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹(靠近两河流域)附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。据此,贝希斯敦摩崖石刻上的文字应当是(     ) A.象形文字 B.玛雅文字 C.楔形文字 D.甲骨文 3.对巴比伦数学的了解,依据于19世纪初考古发掘出的楔形文字泥板,有约300块是纯数学内容的,其中约200块是各种数表,包括乘法表(如下图)、倒数表、平方和立方表等。若要了解这一文明我们要去 A.亚洲两河流域 B.欧洲希腊半岛 C.非洲尼罗河流域 D.亚洲阿拉伯半岛 ( 能力拓展 ) 考法01 【重难点讲解】 1.图片说史: 两河流域是人类最早的文明发源地之一,古巴比伦王国是古代两河流域发展的一个高峰。 2. 古代两河流域的文明历程: 3. 《汉谟拉比法典》是刻在黑色石柱上,有前言和282条正文,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 【典例1】“美索不达米亚”是希腊语,意思为“两河之间的土地”,“两河”指幼发拉底河和底格里斯河。属于这一地区文明成就的是 A.《汉谟拉比法典》 B.金字塔 C.佛教 D.青铜器 【典例2】下图作为史料,其价值在于(     ) A.是研究两河流域文明的第一手史料 B.可以以此研究该地区的文字——象形文字 C.是人类进入封建社会的物证 D.是研究该地区奴隶制民主政治的史料 【典例3】下列世界古代文明成果,属于下图所示文明地区的人们所创造的是(       ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.司母戊鼎 D.帕特农神庙 【典例4】灌溉系统是苏美尔城市中的重

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