内容正文:
第六单元 近现代中国的先进思想
第28课 国运兴衰,系于教育
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合作探究·攻重难
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自
主
预
习
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工农教育
扫盲工作
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中华人民共和国宪法
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2001
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义务教育法
人口素质
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希望工程
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九年义务教育
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苏联
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文化大革命
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学位制度
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合
作
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究
攻
重
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新时期我国的教育事业
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标
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课 程 标 准
素 养 解 读
了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
1.从时空观念角度识记新中国成立以来教育发展及教育方针的演变。
2.运用史料实证和历史解释,认识中国实施“科教兴国”战略的必要性。
3.从唯物史观、家国情怀角度理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
一、扫盲教育
1.背景:新中国建立后, 成为教育工作的重中之重。
2.开始:1950年,党和政府召开全国 会议,确定开展扫盲教育,以配合国家各项生产建设的开展。
一、扫盲教育
3.发展
(1)法律保障:1982年颁布