全书-【芝麻开花·暑假作业】2022年高二化学（配套新教材）

龙 者假 我们拥抱夏天 我们拥抱希望 为梦想加速让激情泳恒 暑假 SHUJIAZUOYE 作业 配套新教材 《暑假作业》编写组编 过一个有意义的假期 回感恩父母他们给了你鲜活的生命 ©深入生活感悟人生真谛 回不忘学习让知识改变人生 高二化学 吧江西教育出版社 JANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE 配套新教材 暑假作业 SHU JIA ZUO YE 高二化学 《暑假作业》编写组编 Cummen 江西教育出版社 JIANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE 暑假寄语 “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”为进一步培养学生良好 的学习习惯，拓宽学生的视野，拓展学生的思维，我们成立了《暑假 作业》编写组，组织一线教学骨干，在充分酝酿、调研、集思广益的 基础上编写了这套《暑假作业》。本套书编写紧紧围绕“快乐假期， 快乐学习”这条主线，精心设计栏目和题目，形成了一套完整的、个 性化的假期作业。 本套书具体编写特点如下： 一、选点精准 依据普通高中各学科课程标准（2017年版，2020年修订)、《中国 高考评价体系》及相关教学指导意见，依据教材，合理整合或拆分， 科学划分作业，以常考点、易错点为主攻方向，达到练透常考点、练 明易错点的目的。 二、选题科学 1.以情境任务作为命题和选题的主要载体，让考生在个人体验、 社会生活和学科认知等特定情境中完成不同的学习任务，以体现学 生学科素养的多样化。 2.以综合考查作为命题和选题的导向，避免以单纯的知识点和能 力点设计题目，注重综合性的选题要求。 3.选用的命题材料突出时代性、典型性、实用性和多样性，贴近 学生生活，充分体现学科特点，避免出现偏题、怪题。 科学的编排，人性化的设计，让学生既为开学后的学习打下牢固 的基础，又避免了学生因长时间不接触课堂而出现知识断层、开学 不知所措的情景。 本套书包括语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、地 理、思想政治九个学科。 对于书中存在的问题和不妥之处，欢迎广大师生批评指正，以便 再版时修订。 深切地期望同学们在度过一个愉快暑假的同时，能够在学习中有 更大的收获！ 昊 暑假作业一原子结构与性质…1 暑假作业二分子结构与性质 -6 暑假作业三认识晶体 .11 CONTENTS 暑假作业四分子晶体与共价晶体… 14 暑假作业五金属晶体与离子晶体 17 暑假作业六物质结构与性质的综合应用 20 暑假作业七认识有机化合物 24 暑假作业八烃与卤代烃… …28 假期 暑假作业九醇酚31 作业 暑假作业十醛、酮、羧酸及其衍生物 34 乐 效 暑假作业十一糖类 37 暑假作业十二蛋白质核酸 40 暑假作业十三有机合成与推断… -43 参考答案 -47 暑假作业一原子结构与性质 暑假作业一原子结构与性质 超C味化学品一品 C.硫的原子结构示意图为⑤89 霓虹灯为什么能够发出五颜六色的光 D.CO。的电子式为：O::C::O: 霓虹灯自1910年问世以来，将城市夜 2.元素周期表中铋元素的数据见 83 Bi 景装扮得格外美丽。霓虹灯的发光机制与 图，下列说法不正确的是( 铋 氢原子光谱形成的机制基本相同。对霓虹 6s26p3 A.铋原子s轨道的形状是球 209.0 灯而言，灯管中填充的气体不同，在高电压 形的，p轨道的形状是哑 的激发下发出的光的颜色就不同。例如， 铃形 在灯管中充人氖气，通电后在电场作用下， B.铋元素的相对原子质量是209.0 放电管里氖原子中的电子吸收能量后激发 C.铋原子6p能级中6p,、6p,、6p,轨道上各 到能量较高的轨道，但处在能量较高轨道 上的电子会很快以光的形式辐射能量而跃 有一个电子 迁回能量较低的轨道，所发出的光的波长 D.铋原子最外层有5个能量相同的电子 恰好位于可见光区域中的红色波段，所以 3.已知某元素十3价离子的电子排布式为 我们看到的是红色光。通电后氩气发蓝紫 1s22s22p3s23p3d,该元素在周期表中的 色光、氦气发粉红色光等也是同样的道理。 位置和区域是 () 随着技术的发展，霓虹灯正在被LED灯带 A.第三周期第IB族；p区 等光源取代。 B.第三周期第ⅢB族；ds区 C.第四周期第MB族；d区 素养目标展一展 D.第四周期第ⅢB族；f区 1.下列有关化学用语表示正确的是 ( :4.元素周期表中27号元素钴的方格中注明 CI “3d?4s2”,由此可以推断 () A.PCL电子式为P:CI A.它位于元素周期表的第四周期第ⅡA族 CI B.它的基态原子核外电子排布式为 B.质子数为53中子数为78的碘原子为1 [Ar74s2 高中新课程暑假作业化学二年级通用版 C.Co2+的电子排布式为[Ar]3d4s2 A.C、D、E的氢化物的稳定性：C>D>E D.C