河南省商丘市虞城县2021-2022学年七年级下学期期末(B卷)语文试题

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2022-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 虞城县
文件格式 PDF
文件大小 704 KB
发布时间 2022-07-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-12
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来源 学科网

内容正文:

2021~2022学年度第二学期期末考试卷(B) 5,星海中学成立“茧火虫”中学生微公益联盟,此次公益联盟将举办以“爱心传递,帮扶他人”为 铲子把年个花生抗再刨一遍,等于把花生地翻个底朝天。到了第三逼,生产队才按每户人口分 主题的公益活动,请你参与以下活动,(共9分) 七年级语文 垄,社员们重复第二遍的操作方法,创出的花生归己。如此三番,地里的花生也就干净了 【活动一:拟发通知】联盟决定召集所有成员于6月28口下午四点在学校多功能报告厅举行 ⑩盼御就是这时候到地里刨花生的。 活动启动仪式,请你将下面的通知内容补充完整。(4分) 心这时的花生地里,到处都是细碎松软的士,可见满地都被人创过了。粉卿只得把别人刨 注意事项: 通知 过的地方再刨一遍,结果是连合花生皮也没创着。 全体成员: 1.满分120分,答题时间为120分钟 吧后来,盼卿听说,村里有一个人的眼睛能透视,别人剑不到花生,他却总能刨到。盼钟信 2.请将各题答案填写在答题卡上。 以为真,便去问爷爷。爷爷可不相信这种说法,他说:“谁的眼睛也不能看地下三尺,要紧的是心 定,不惜力” 见海中学“荥火虫”微公益联盟 -、积累与运用(共28分) 2022年6月25日 3盼卿又挎着篮子,拿着小镐、铲子进了花生地,他这次似乎有了些经验:不能光创别人创 1.阅读下面语段,回答问题。(共4分) 【活动二:提取倍息】联盟对参加活动的45名成员进行了公益服务类型的意向调查,结果如下 过的土,应该用铲子把熟土层翻过去,在生土层里寻找花生。虽然只有少数花生才有可能钻得 在平原的深处行走,你看到最多的庄稼肯定是麦子,它像潮水一样从中国的北方① 表,请你概括所获得的信息。(3分) 那么深,但盼卿只能这样做。他用小铸将生土层一镐开,然后把粘在一起的湿土块一一海 向南方,从黑土地步入黄土地,从曲折的丘陵迈入广②的平原,凡是有土地的地方,就能 “莹火虫“微公益联盟公益服务类型意向调查统计表 碎,不敢放过任何一块,万一哪块破碎的泥土里藏著花生呢。盼卿以为,每块泥士里似乎都孕育 见到麦子在风中摇曳的身影,没有娇妍,不露③俗,那是农民的杰作。 着希望。然而一个希望破碎以后,又一个希望破碎了,盼卿一直没有放弃 服务类型 打扫绿化带 去敬老院服务 社区文艺演出 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分) @创着创着,盼卿创出一个老鼠仓,里头足足有半蓝子花生。盼卿知道,每当秋天老鼠们都 人数 25 5 15 A.qu yi B.qu ye C.qu yi D.qu ye 会储备下较多的食物,供过冬时用。盼卿准备从中挑出一些完整的花生 可是又一想:不行! (2)在语段横线处填人汉字,全都正确的一项是(2分) 记得爷爷说过,鼠仓里的东西,人是不能食用的,害人的事可不能做。 A①漫 ②表 ③媚 B.D漫 ②茂 ③媚 【活动三:活动宣传】联盟最终决定周未打扫学研路两侧的绿化带,因而向全校学生征集活动 盼舯累了,汗水把他的头发都年得湿透了,他的脸也有些发胀。盼卿把衣服和鞋子脱下 C.①莖②茂③魅 D.①楚 ②袤 ③魅 宣传标语。请你写出一则宣传标语。要求:运用-种修辞手法,且含有“萤火虫”微公益联盟 来,继续刨」 2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分) 的名称。(2分) 心天黑下来了,乌儿们鸣叫着入林,下地的人也都回家了,盼卿却不想回,因为他创的花生 主题 还没盖住篮子底儿。看看村子的方向,不少人家已升起炊烟,再看看篮子里那几粒花生,盼卿就 古诗文名句 二、现代文阅读共28分) 有些心酸:一天下来就刨这点儿花生,照这样下去,到开学也刨不够一布袋,刨不够花生,就别想 品德 教颐以爱莲说中的“子独爱莲之出淤泥而不染,①“和自珍己窝杂诗·其五多中的 (一)阅读下文,完成6一9题。(共16分) 买绿书包。花生何花生,求求你行行好,我没有别的念想,就想买个书包,你就成金我吧。 “②,化作春泥更护花”都表现了作者的南尚品德 绿书包 ⑦不知花生们听到液有,反正月牙都出来了,花生也没有出来多少。 “③,④”(⑧木兰诗)两句,运用互文,写出了战争的矿日持久和悲壮惨烈,“⑤ 尹小华 这天晚上,衬里那个特剥会刨花生的人来找盼卿说:“在咱们村地里创花生,神仙也没办 ⑧”(杜牧泊奈淮)两句,运用互文,描绘了 一胧的水色夜茶,淀来出-种液济的筑国 ①盼卿从上小学起,就梦想者能有一个绿书包,斜挎在肩上,看上去肯定持别精神。可盼卿 法。你要不嫌累,赶明儿我领你到30里以外的花生地里去刨,管保你创符多。因为那些村子生 哲理 老师让小语写出陆游游山西村一诗中富合哲理的两句诗,小语提笔写道:“③,圈。” 小学已经毕业,再开学就要到外村上初中了,仍然没有一个像样的书包 活比咱们这里好,生产队刨完第一遍花生后,第二遍就分给社员了。

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