第1章 第1节 专题练 长度测量的特殊方法-八年级上册初二物理【轻巧夺冠】优化训练(人教版)

北教传媒享学科姻 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参号答案及解析 故分度值为1mm.17.28cm与其他五个测量结果相差较大， 解析：从题目所给的数据看，实验所研究的是摆动时间与摆 因此是错误的.由于本刻度尺的分度值是1mm,而 长、摆球质量、摆动的角度之间的关系，在物理学中，当研究某 18.805cm有两位估计值，不符合要求.因此，该作业本的长 一个物理量与多个因素的关系时，往往将某几个因素固定不 度应该取L1、L2、L4、L的平均值.因这把刻度尺的分度值是 动而只改变要研究的一个因素，看其改变后，对该物理量是否 1mm,且只能估读到分度值的下一位，故测量结果应取 具有影响，此种方法叫做控制变量法. 18.82cm. 专题练长度测量的特殊方法 方法点津：通过多次测量求平均值时，应先去除错误数据， 再求平均值。 1D解析：找一段软棉线与地图上的铁路线逐段重合，记下起 点和终点的位置，拉直后用刻度尺测出长度，乘以比例尺就是 均强化提升训练 铁路线的长度，所以选项A、B、C不符合要求， 8B解析：人眨一次眼的时间在0.3s左右，故A错误.正常情 2D解析：A.刻度尺的零刻度线没对准桌面，且无法确定直径 况下，人的心脏1min跳动70次左右，跳动1次的时间大约为 的位置，故错误；B.刻度尺的零刻度线没对准桌面，故错误；C 1s,故B正确.下课时电铃的响声延续的时间大约为15s,故C 没把三角尺的直角边与刻度尺靠紧，无法确定直径的位置，故 错误.人步行1m大约需要1s,步行5m大约需要5s,故D 错误：D正确： 错误。 3D 9D 4D解析：200页同样的纸，实际上是100张纸，因此一张纸的 10D解析：A中，刻度尺由于热胀冷缩，长度发生变化而且已 厚度等于200页纸的厚度除以100，故A错误，D正确.由于乒 变得弯曲，利用刻度尺测长度，测量值与物体真实值之间必有 乓球直径的长度端点位置不易确定，因此不能用刻度尺直接测 较大的差异：B中，刻度尺与被测长度不平行会造成测量值与 量，故B错误.测量地图上铁路线的长度时，应用一根无弹性的 真实值之间存在差异：C中，估读数字因人而异，测量值必然 棉线和曲线重合来测量，故C错误. 会与真实值之间存在差异. 5D解析：题干中的方法的本质是多次测量取平均值，可以较 11B解析：受热后的钢板尺会变长，分度值会变大.用此刻度 准确地测量出细铜丝的直径，这种方法叫累积法。 尺来测量物体的长度，会将物体的长度测小，误差变大，测量 6B解析：由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，若直接测 时误差变大，但测量值是正确的.误差是不可避免的，钢板尺 量则误差会很大；B项是最佳方案，采取累积法，总厚度较大， 不膨胀也会有误差 易测量，求平均值能减小误差，故B正确。 12 45 min 1 s 7D。解析：因为量的是两孔间的直线段的长度，所以纸条的边 1324.72cm解析：由题中数据可知，24.92cm是错误结果，应 是否与圆柱体的轴垂直，对测量结果都没有影响，该测量方法正 当去掉，则求剩余的三次测量数据的平均值即可. 确.由于误差是不可避免的，故结果虽准确，但仍有误差.故 14脉搏时间 选D 155min37.5s0.5min0.13.00B解析：由图甲可知， 8B 9A 小表盘的分度值是0.5min,停表的分针指在5与6之间，因 101.85解析：由图可知，刻度尺每一大格代表1cm,那么每一 此分针的示数是5min,分针超过5与6之间的半刻度线，秒 个小格就是1mm,即该刻度尺的分度值是1mm,4枚硬币的 针在37与38之间，因此秒针的示数应为37.5s,故停表的示 直径之和为7.40cm,所以一枚硬币的直径为1.85cm. 数是5min37.5s.由图乙可知，刻度尺的分度值是1mm= 11(1)东南(2)50解析：(1)根据地图中的方向标可以知道， 0.1cm,物体的长度是6.50cm-3.50cm=3.00cm.由图丙 此地图遵循“上北下南，左西右东”的规律，从而判断出邮局位 可知，符合长度测量要求的是B. 于学校的东南方向.(2)由比例尺可知，图中1cm实际是 16大误差解析：由于钢的热胀冷缩程度比较大，在0℃时钢 5000cm=50m. 尺收缩，刻度尺长度变小，所以测量值比实际值偏大.这个偏 12(1)先测出通常骑自行车的速度，再测出骑自行车从家到学 差属于测量中的误差. 校的时间t,根据s=即可求出小伟家到学校的路程 17(1)刻度尺的刻度线不均匀(2)不同人的估计值不同 (2)先用刻度尺测出步行时每一步的长L,再测出从家步行到 (3)测量时估读值因人而异，误差总是不可避免的，误差可以 学校走的步数N,由s=NL,即可求出小伟家到学校的路程 由测量工具引起，也可以由测量的人引起 (3)