第五单元 第一章 第七节 哺乳动物-八年级上册初二生物【轻巧夺冠】优化训练(人教版)

北教传媒空学科姻 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 活轻巧夺冠0化00 缩和舒张引起的：相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄 锐，与食肉生活相适应。(3)不同的牙齿功能不同，门齿的作用 表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。昆 是切断食物，臼齿的作用是磨碎食物，犬齿的作用是撕裂食物 虫的翅没有羽毛覆盖。 (4)羊和狼牙齿分化不同的原因是食性不同，这充分体现了生 18C解析：鸟是生物圈的重要成员，对维持生态系统的稳定有 物的结构与功能相适应的生物学观点。 重要作用，是人类生存和发展的重要伙伴。 10D 19C 11D解析：每种动物都是生物圈的重要成员，是维持生态系统 20D解析：家鸽进行气体交换的场所是肺，气囊暂时储存气 稳定的重要因素，不能随意捕杀。 体，起辅助肺呼吸的作用，不进行气体交换。 一强化提升训练 21A解析：鸟的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养 12C解析：东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠属于哺乳动物， 物质，有利于飞行：鸟有气囊，与肺相通，协助肺完成双重呼 鹂鹊、金刚鹦鹅属于鸟。从呼吸方式上看，哺乳动物用肺呼 吸，可提供充足的氧气；鸟的心跳频率快，能保证剧烈运动时 吸，不能进行双重呼吸，故A错误；从生殖方式上看，鸟是体 的血液供应：翼上的大型羽毛能以较大的力量扇动空气。骨 内受精、卵生，故B错误：从体温调节上看，无论是哺乳动物还 骼轻、薄，粪便排出快与减轻体重有关。 是鸟，都属于恒温动物，故C正确：从内部结构上看，膈将体腔 22(1)肺(2)①-→②→③(3)A.②肺③气囊B.③ 分成了胸腔和腹腔两部分，是哺乳动物特有的器官，而鸟没有 气粪②肺C.双重呼吸 膈，故D错误。 解析：鸟体内有发达的气囊，气囊与肺相通，有储存空气、协助 呼吸的功能。在鸟飞行过程中，当两翼举起时，气囊扩张，外 方法点拨：首先对这几种野生动物所属的类群进行判断，再 界空气经肺进入气囊：当两翼下垂时，气囊收缩，空气再次经 依据动物的特征进行判断。 肺排出体外。这样每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里进行 13D解析：鲸鱼、黄牛用肺呼吸：蝗虫用气管呼吸；蚯蚓用体壁 两次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。 呼吸。 的核心素养训练 14C解析：家鸽前肢变成翼，呈扇形，使家鸽能振翅高飞。野 兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，从而能迅 23C解析：双重呼吸只发生在鸟飞行的时候。 速躲避天敌。蝗虫体表具有外骨骼，具有保护和支持作用，可 24(1)砂囊食物营养砂粒肌肉防止砂粒磨损肌肉 以防止体内水分的蒸发，适应陆地的生活。鲫鱼身体呈流线 吃砂粒有利的(2)短及时排出粪便飞行 型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，使其能吸收空气中 第七节 哺乳动物 的氧气。故选C。 技巧规律：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应 均基础巩固训川练 的形态结构特点。生物体的形态结构总是与其生活环境相 1(1)被毛(2)恒定(3)胎生、哺乳(4)门齿、犬齿和白齿 适应。 (5)神经系统 15C解析：苍蝇属于无脊椎动物，体内无脊柱，故A错误：蜘蛛 2B 属于蛛形纲，不是昆虫，故B错误：苍蝇的发育过程经历了受 3B解析：哺乳动物体表被毛，对维持恒定的体温有一定作用 精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，故D错误。 4A解析：鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪等动物，都具有体表 16C解析：爬行动物属于变温动物，哺乳动物属于恒温动物， 被毛、体温恒定、体内有膈、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。 其分布范围比爬行动物更加广泛；哺乳动物的牙齿有门齿、白 龙是虚构的动物，蛇和鸡分别是爬行动物和鸟。 齿和犬齿的分化，提高了动物摄取食物的能力；哺乳动物的生 5D解析：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发 殖方式是胎生，并用乳汁哺育后代，提高了后代的成活率。这 育成胎儿，胎儿从母体生出来，胎儿是在体内发育的。刚出生 些特点都体现了哺乳动物比爬行动物高等。而哺乳动物和爬 的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，为哺乳，大大地提高 行动物都完全用肺呼吸。所以，本题选C。 了幼体的成活率。而体温恒定、神经系统发达和牙齿有分化与 17B解析：哺乳动物区别于其他动物最显著的特征是体内有 哺乳动物后代的成活率高没有直接关系。 膈，胎生、哺乳等。故B正确。 6B解析：大熊猫是我国珍稀哺乳动物，因此具有哺乳动物的 18C解析：哺乳动物可供人类食用、药用、观赏等，与人类的生 特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、用肺呼吸、心脏四 活息息相关。但名贵药材并不都来自哺乳动物，某些真菌（如 腔、体温恒定、胎生哺乳等。故①③④正确，②错误。 灵芝)就是名贵药材。 7D解析：哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，对环境 19(1)成活率(2)神经系统(3)鸟哺乳动物