《天狗》课件20张 2021-2022学年人教版高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》

高中语文人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏 第一单元 天狗 天 狗 教学目标： 一、感受“天狗”的形象和象征意义。 二、通过“三步阅读法”，学会鉴赏新诗。 三、把握文章主旨。 郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，号尚武，四川乐山人。我国著名的文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。1921年结集出版《女神》，体现了“五四”时代狂飙突进的精神，强烈的反抗精神和自由体的形式，浪漫主义特征，开创了一代诗风，也因此成为中国现代诗歌的奠基人。            作者简介 诗集 《女神》《星空》《瓶》《前茅》《恢复》 《蜩螗集》《战声集》 散文 《我的幼年》《反正前后》《创造十年》 《北伐途次》《沸羹集》 戏剧 《三个叛逆的女性》《屈原》《虎符》《孔雀胆》《棠棣之花》《高渐离》《蔡文姬》《武则天》 写作背景介绍： 《天狗》是郭沫若的第一部诗集《女神》中的名篇，最初发表于1920年2月7日上海《时事新报·学灯》。 　　1919年，五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判，新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主，争取独立与自由，张扬个性意识，追求个性解放，要求改造旧的社会、建设新社会，成为时代的强音。　 三步阅读法 诵读第一步 整体感知 初读感受 天 狗 我是一条天狗呀！ 我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！ 我是月的光，我是日的光，我是一切星球的光，我是X 光线的光，我是全宇宙的Energy 的总量！ 我飞奔， 我狂叫，我燃烧。我如烈火一样地燃烧！ 我如大海一样地狂叫！我如电气一样地飞跑！我飞跑， 我飞跑，我飞跑，我剥我的皮，我食我的肉，我吸我的血，我啮我的心肝，我在我神经上飞跑，我在我脊髓上飞跑，我在我脑筋上飞跑。 我 便是 我 呀！ 我的我要爆了！ 朗 读 思考： 闻一多说诗歌有三美，那么这首诗美吗？像不像诗？ 三步阅读法 诵读第二步 以意逆志 知人论世 思考： 天狗的行为有什么，内涵是什么？ 吞 月 日 宇宙 消灭旧事物 星球 力 量 我 飞奔 狂叫（大海） 燃烧（烈火） 飞跑（电器） 剥我的皮 食我的肉 吸我得血 啮我的心肝 神经 脊髓 脑筋 我 爆了 重