精品解析:广东省惠州市仲恺高新区2021-2022学年八年级下学期期末考试数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2022-07-09
更新时间 2024-07-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年第二学期期末教学质量监测考试 八年级 数学试题 (本试卷共6页,满分120分。考试用时90分钟) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 二次根式中的x取值范围是(  ) A. x≥-3 B. x≥3 C. x≥0 D. x≤-3 2. 汽车由A地驶往相距120km的B地,它的平均速度是60km/h,则汽车距B地路程s(km)与行驶时间t(h)的关系式为( ). A. B. C. D. 3. 下列根式中属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各组数中,是勾股数为( ) A 1,1, B. 5,12,13 C. 1.5,2,2.5 D. 7,8,9 5. 已知菱形ABCD的对角线AC=2,BD=4,则菱形ABCD的面积是(  ). A. B. 4 C. D. 8 6. 如图,四边形ABCD是矩形,E,F,G,H分别为各边的中点,则四边形EFGH一定是( ) A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 对角线相等的四边形 7. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是( ). A. ∠ADB=∠CBD B. AD=OD C. AO=OC D. 8. 已知点、在函数的图象上,当时,,则该函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 9. 勾股定理是中国几何的根源,中华数学的精髓,诸如开方术、方程术、天元术等技艺的诞生与发展,寻根探源,都与勾股定理有着密切关系,在一次数学活动中,数学小组发现如下图形:在中,,图中以AB、BC、AC为边的四边形都是正方形,并且经测量得到三个正方形的面积分别为225、400、S,则S的值为( ) A 25 B. 175 C. 600 D. 625 10. 如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=8,BD=6,点P为边AB上一点,且点P不与点A,B重合.过点P作于点E,于点F,连接EF,则EF的最小值为( ) A. 2 B. 2.4 C. 2.5 D. 3 二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分) 11. 若函数图象经过第二、四象限,则k的取值范围是__________. 12. 比较大小:______ 13. 2022年冬季奥运会将在北京和张家口举办,北京将成为世界上第一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市.备战此次冬季奥运会,甲、乙两名运动员练习投掷实心球,每人投10次.若两人的平均成绩相同,方差分别为=0.13,=0.02,则成绩比较稳定的是___(填“甲”或“乙”)运动员. 14. 一次函数y=kx+b(k,b为常数且k≠0)的图象如图所示,且经过点(-2,0),则关于x的不等式kx+b>0的解集为___________ 15. 如图,在中,.将折叠,使点B恰好落在边上,与点重合,为折痕,则周长为__________. 16. 如图,在中,,分别为,的中点,点在线段上,且.若,,则的长为__________. 17. 如图1,四边形是平行四边形,连接,动点P从点A出发沿折线匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,则的面积为_____________. 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18. 计算: 19. 已知y是关于x的一次函数,且当时,;当时, (1)求该一次函数的表达式; (2)当时,求自变量x的值. 20. 某船从港口A出发沿南偏东32°方向航行12海里到达B岛,然后沿某方向航行16海里到达C岛,最后沿某个方向航行了20海里回到港口A,则该船从B到C是沿哪个方向航行的?(即求C岛在B岛的哪个方位,距离B岛多远?),请说明理由. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21. 2月20日,北京冬奥会圆满落幕.在这届举世瞩目的冬奥会中,谷爱凌“一飞冲天”,苏翊鸣“一鸣惊人”,短道速滑梦之队“一往无前”…运动健儿们挑战极限、攀登顶峰的精神鼓舞着无数人.为弘扬奥运精神,培养学生对体育的热爱,某校随机抽取名学生,进行“奥运知识知多少”的测试,满分分,并绘制如下统计图: (1)这名学生成绩的中位数是______,众数是______; (2)求这名学生成绩的平均数; (3)若成绩在9分及以上为优秀,请你估计该校名学生中,成绩为优秀的学生有多少名? 22. 如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC,BC,求: (1)Rt△ABC的面积; (2)求斜边AB上的高. 23. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是边AC、AB的中点,连接

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