[名校联盟]江苏省涟水县红日中学七年级政治下册导学案：21课 护佑生命健康（2份）

一、教学目标 1、了解法律对生命健康权保护的意义及具体要求，掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、学会运用法律保护自己和他人的生命健康安全，有效抵御外来侵害，保证生命健康安全。 二、教学重难点 1、学会运用法律保护自己和他人的生命健康安全， 2、有效抵御外来侵害，保证生命健康安全。 三、学习与交流 （一）自主学习 阅读66页“川川的故事”“康洁的故事” 1、从川川的做法中你得到哪些启示？ 2、 康洁的选择给你什么启示？ [来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com] 3、完成67、70页的表格。 （二）合作交流 阅读68页“捐款”材料，思考： 1、从该中学的师生身上，我们学到了什么？ 2、 回忆自己曾经做过的关爱他人身心健康的一件事。 3、敞开心扉：我们为什么要关爱他人呢？[来源:学#科#网] 四．典型例题 安全知识与方法：当遭遇危险情境，自己或他人的生命健康受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。遇到下列情形时，你采取的措施是： 情境一 深夜，你独自一人在家，有陌生人敲门，你应该： 情境二 在睡梦中，突然发生大火，你应该： 五．达标检测 1、在“非典”流行期间，一名被确诊为“非典”的患者，故意隐瞒与人接触的事实，使患者家属逃避隔离治疗。结果，由于延误治疗，一家7口感染“非典”，其中3人死亡。发生这一悲剧的原因是 （ ） A、患者只珍爱自己的生命； B、患者关爱尊重了他人的生命； C、患者没有关爱、尊重他人的生命； D、“非典”的可怕； 2、遇到溺水者，你知道如何救助他吗？下列做法正确的是 （ ） A、 明知自己不会游泳，还跳下水去救人 B、围观； C、大声呼喊，请求别人帮助 D、不闻不问 3、幸福快乐的生活从 开始 （ ） A、肯定生命； B、尊重生命； C、悦纳生命； D、珍爱生命； 4、作为未成年人要保护自己的生命健康，必须做到 ( ) ①懂得生命的价值，理解父母养育之恩     ②多学一些卫生保健知识，养成良好的生活习惯 ③加强体育锻炼，增强体质       ④沉着冷静，采取一切措施应对遭遇的危险 A.①②③④     B.①②③     C.②④ 5、2009年2月28日，教育部发出《关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警通知》，《通知》要求各地要把安全工作作为学校教育工作的重中之重，认真部署安排，确保学校安全稳定和学生、幼儿安全。是因为 ( ) ①目前，我国学校教育没有重视学生的安全教育　     ②生命健康权是公民最根本的人身权利 ③学校安全还存在很多隐患　     ④学生的安全意识还比较淡漠   A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④ 6、珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。下列体现对自 己生命健康权的珍爱和维护的是 ( ) ①积极锻炼身体       ②有病及时医治   ③通宵玩游戏，寻求刺激 ④受不法侵害不敢依法自卫   ⑤担心报复而不敢请求法律保护      ⑥为准时到学校而闯红灯[来源:Zxxk.Com] A．①②       B．①②③⑥       C．④⑤⑥       D．①②③④⑤ A、正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 B、生命属于我们只有一次，他无比宝贵，必须倍加珍惜 C、必须增强自我保护意识和能力，避免意外和危险发生 D、热爱生活，让我们的生命更有价值 六．教学反馈 （反思） 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 一.教学目标 1、了解法律对生命健康权保护的意义及具体要求，掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。 2、学会运用法律保护自己和他人的生命健康安全，有效抵御外来侵害，保证生命健康安全。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 二．教学重难点 1、掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧，有效抵御外来侵害，保证生命健康安全。 4、增强珍