上海卷-2022年高考作文高分范文速递

2022年高考作文高分范文速递——上海卷 立意指要 “小时候”未泯童心，不失赤子情怀，有着天真烂漫的个性，对未知世界充满好奇，多思善想爱问，具有不可遏止的摸索探究与创造欲望，他们最喜欢的口头禅是“为什么”，他们最注重的是原因和过程，而不是结论与终点。“长大后”直面强大的现实，或深陷功利的世界，心性消磨，纯真隐退，梦想黯淡，取而代之的是，空间逼仄，负荷深重，无力改变，于是慢慢养成既定思维，习惯程式生活，默认既定事实，甘于接受秩序，我们开始淡化模棱含糊、难以评估的“过程”“为什么”，更看重直观易感、可以量化的利弊、得失与成败，包括手段。大概也是这个原因，成人成了生活的奴隶，而孩子一直是生活的主角。 这就是上海作文题的思辨性所在。一天到晚“为什么”的孩子，他们有很多机会推倒重来、关机重启、销毁再造，他们的世界，易塑、易变也易污，因而也可能是不谙世事、未经风雨、耽于幻想、沉浸自我的象征。而“长大后”的世界，构建起了相对完善、齐备的知识体系和规则坐标，领悟了“不为尧存，不为桀亡”的天道，以及“生活把我撕碎，我自己重新拼凑”的生存之道，懂得适应时代风波与世界潮流。“长大后”的世界，更多是安家、立业、升迁、加薪，更多是踏石有印，抓铁留痕，需要实干而非臆想，需要迎面而非却步，需要勇担而辞卸，需要断臂求生而非扼腕叹息，甚至需要眼睁睁地，看着生活的鞭子抽下来，烙下一道道带血的痕。 可以忧心忡忡，为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？还可以振聋发聩，世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。不管我们是孩子还是成人，不管我们爱发问还是看结论，不管我们释然还是忧心，都努力不和生活撕破了脸。如果不能活得轰轰烈烈，就过得简简单单，或者过得实实在在。 真题放送 【上海卷】阅读下面的材料，根据要求写作。 小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 范文尝鲜 绝知此事要深思 涂荣 那个脑袋里曾经装着十万个为什么的小朋友，为什么会长成一个看重结论的成年人？“喜欢发问”和“看重结论”必然矛盾吗？有人感到担忧，为何担忧？有人觉得正常，是否正常？这些都值得玩味思索一番。 觉之担忧者担心人们一味接受结论，故步自封，难再有好奇质疑之心；视之正常者认为古往今来皆是如此，有何不妥，时代仍然在进步发展。当然，接受结论自然更加简单容易，不必苦苦思索，不必屡屡碰壁。于是，当一个孩子只看重结论，被动接受时，便逐渐遗失了童真童趣，放弃了思考追问。简而言之，省略掉痛苦漫长的思考质疑过程，直接获取结论确实是轻松便捷。 随着年龄和知识的增长，孩子逐步接受各种结论，固然是正常的，但也需要警惕。警惕在一味追求结论的过程中，质疑思考的能力是否随之丧失。但有意思的是，我们期待孩子质疑什么呢？质疑的不恰恰就是书中给出的结论吗？ 可见，孩提时的好奇质疑、独立思考应当永远保持。唯有如此，才会有创新发展、进步提升的可能。 众所周知，创新实力是一个国家能否持续发展的关键因素，更是它能否屹立于世界民族之林的重要能力。而创新能力的获取，不是横空出世，不是随机获取，相反，创新需要好奇心，需要为什么，需要打破结论，深入思考，需要反复试验，不断实践。 同样，一个拥有丰富知识的成年人，也应当努力打破思维的惯性，摆脱世俗的桎梏，不能只看重结论。且不说有些结论未必正确，即便是当下正确的结论，也很有可能随着时间、方法的改善、技术的进步而被否定和推翻。更何况日新月异的今天，很多科技攻关、重大工程没有答案，没有结论。因此，认真去思索一番，多追问一个为什么，会比被动地接受某个结论更有意义。即便是思考过程中走了弯路，那也是一种可贵的收获，可以使我们的理解更加深刻，更加有价值。 无论是让蘑菇云自罗布泊上空轰然升起的的钱学森，还是终生致力于研究超级杂交稻技术的袁隆平，亦或是提炼出“青蒿素”挽救数百万人生命的屠呦呦……没有哪一个科学家是依靠看重他人的结论取得如此重大成就的。 习近平总书记曾说：“科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真实证，不断试验。”如此看来，郑重地提醒每一位小朋友，如若长大后难免看重结论，也请不要忘了多多发问。 善发问者善作结论 肖春林 有两个名人的名故事。 一个是鲁迅小时候的故事。据鲁迅自己说，他刚到三味书屋，就觉得得到了发问的机会，想从水镜先生那里知道早就渴望知道的关于虫子“怪哉”的故事，水镜先生却不高兴地回答“不知道”，鲁迅才知道做学生是不该问这些事的，只要读书。于是鲁迅就只读书，宁可躲在课桌下画画，也不再向先生发问。 一个是爱迪生小时候的故事。据各类文献资料，爱迪生八岁上学，刚刚三个月就