内容正文:
专题强化 自由落体运动规律的综合运用
第二章 匀变速直线运动的研究
【学习目标】
1.进一步加深对自由落体运动性质的理解.
2.能够灵活运用自由落体规律解决滴水、物体过窗等复杂问题.
【内容索引】
探究重点
提升素养
专题
强化练
3
TANJIUZHONGDIAN TISHENGSUYANG
探究重点 提升素养
1
例1 在离地面7.2 m处,手提2.2 m长的绳子的上端,如图1所示,在绳子的上下两端各拴一小球,放手后小球自由下落(绳子的质量不计,球的大小可忽略,g=10 m/s2)求:
(1)两小球落地的时间差;
答案 0.2 s
一、自由落体规律的应用(多物体)
图1
解析 设B球落地所需时间为t1,A球落地所需时间为t2,
所以两小球落地的时间差为Δt=t2-t1=0.2 s.
(2)B球落地时A球的速度大小.
答案 10 m/s
解析 当B球落地时,A球的速度与B球的速度相等.
即vA=vB=gt1=10×1 m/s=10 m/s.
例2 小敏在学过自由落体运动规律后,对自家屋檐上下落的雨滴产生了兴趣,她坐在窗前发现从屋檐每隔相等时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下檐,小敏同学在自己的作业本上画出了如图2所示的雨滴下落同自家房子的关系,其中2点和3点之间的小矩形表示小敏正对的窗子,不计空气阻力,g取10 m/s2,请问:
(1)滴水的时间间隔是多少?
(2)此屋檐离地面多高?(尝试用多种方法求解)
二、自由落体运动中的滴水问题
图2
答案 0.2 s
答案 3.2 m
解析 方法一 公式法
(1)设屋檐离地面高为h,滴水间隔为T.
且h2-h3=1 m
解得T=0.2 s
方法二 比例法
(1)(2)由于初速度为零的匀加速直线运动从开始运动起,在连续相等的时间间隔内的位移之比为1∶3∶5∶…∶(2n-1),所以相邻两水滴之间的间距从上到下依次是s、3s、5s、7s,
由题意知,窗高为5s,则5s=1 m,s=0.2 m,
屋檐高h=s+3s+5s+7s=16s=3.2 m.
方法三 平均速度法
雨滴在2.5T时的速度v2.5=2.5gT,
方法四 速度位移关系
(1)设滴水的时间间隔为T,则第2滴的速度v2=g·3T,
第3滴v3=g·2T,h=1 m,
由v2-v02=2ax,得v22-v32=2gh
解得T=0.2 s
(2)由v2=2gH,v=at得v=g·4T=8 m/s
三、雨滴(杆)过窗问题
答案 0.4 s
解析 设直杆下端到达圆筒上端的时间为t1,直杆上端离开圆筒下端的时间为t2,根据自由落体运动规律有
例3 如图3所示,直杆长l1=0.5 m,圆筒高l2=3.7 m.直杆位于圆筒正上方H=0.8 m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿过圆筒(g取10 m/s2),求:
(1)直杆下端刚到圆筒上端的时间;
图3
答案 0.6 s
则直杆穿越圆筒所用的时间t=t2-t1=0.6 s.
(2)直杆穿越圆筒所用的时间.
四、自由落体多过程问题
答案 305 m
解析 设运动员自由下落的高度为h1,打开伞前瞬间的速度为v1,
有v12=2gh1
打开降落伞后做匀减速运动时满足:v22-v12=2ah2
联立解得h1=180 m
所以总高度为H=h1+h2=(180+125) m=305 m
例4 跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以大小为14.3 m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时的速度为5 m/s,取g=10 m/s2.问:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(2)离开飞机后,运动员经过多长时间才能到达地面?(结果保留三位有效数字)
答案 9.85 s
所以总时间为t=t1+t2≈9.85 s.
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ZHUAN TI QIANG HUA LIAN
专题强化练
2
1.(多选)小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了如图1中1、2、3、4、5所示的小球在运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是
A.位置1是小球释放的初始位置
B.小球做匀加速直线运动
图1
基础对点练
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√
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解析 小球做自由落体运动,从静止开始运动的连续相等时间内的位移之比为1∶3∶5∶7…,而题图中位移之比为2∶3∶4∶5…,故位置1不是小球释放的初始位置,选项A错误,B正确.
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2.(多选)如图2所示,竖直方向上的线段AE被分成四段长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE.一物体从A点由静止释放,不计