21.4.1 二次函数的应用1-2022-2023学年九年级数学上册同步教学课件(沪科版)

2022-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.4 二次函数的应用
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 467 KB
发布时间 2022-07-07
更新时间 2023-02-05
作者 双月之友
品牌系列 -
审核时间 2022-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34161744.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

21.4.1 二次函数的应用1 二次函数的应用 21.4.1 2 . 二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条 ,它的对称 轴是 ,顶点坐标是 . 当a>0时,抛 物线开口向 ,有最 点,函数有最 值,是 ;当 a<0时,抛物线开口向 ,有最 点,函数有最 值, 是 。 抛物线 上 小 下 大 高 低 1. 二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条 ,它的对称轴是 ,顶点坐标是 . 抛物线 直线x=h (h,k) 基础扫描 二次函数的应用 21.4.1 3. 二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是 ,顶点 坐标是 。当x= 时,y的最 值是 。 4. 二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是 ,顶点 坐标是 。当x= 时,函数有最 值,是 。 5.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是 ,顶点 坐标是 .当x= 时,函数有最 值,是 。 直线x=3 (3 ,5) 3 小 5 直线x=-4 (-4 ,-1) -4 大 -1 直线x=2 (2 ,1) 2 小 1 基础扫描 二次函数的应用 21.4.1 合作探究 问题1 二次函数 的最值由什么决定? x y O x y O 最小值 最大值 二次函数 的最值由 a 的符号、对称轴的位置及自变量的取值范围决定. 二次函数的应用 21.4.1 问题2 当自变量 x 为全体实数时,二次函数 y = ax2 + bx + c 的最值是多少? 当 a>0 时,有 ,此时 ; 当 a<0 时,有 ,此时 . 二次函数的应用 21.4.1 问题3 当自变量 x 限定范围时,二次函数 y = ax2 + bx + c 的最值如何确定? 先判断 是否在限定范围内,若在,则二次函数在 x = 时取得一个最值,另一个最值需考察限定范围的端点处来决定;若不在,则根据二次函数的增减性确定其最值. 二次函数的应用 21.4.1 例1 求下列函数的最大值与最小值: x O y 解: -3 1 (1) ∴ 当 时,有 当 时,有 典例精析 二次函数的应用 21.4.1 解: O x y 1 -3 (2) ∴ 当 x = -3 时,有 ∴ 当 -3≤x≤1 时 y 随着 x 的增大而减小. 当 x = 1 时,有 二次函数的应用 21.4.1 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少时,场地的面积S最大? 问题1 矩形面积公式是什么? 问题2 如何用l表示另一边? 问题3 面积S的函数关系式是什么? 例2 二次函数的应用 21.4.1 解:根据题意得 S=l(30-l), 即 S=-l2+30l (0<l<30). 因此,当 时, S有最大值 也就是说,当l是15m时,场地的面积S最大. 5 10 15 20 25 30 100 200 l s O 二次函数的应用 21.4.1 变式1 如图,用一段长为60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长32m,这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少? x x 60-2x 问题2 我们可以设面积为S,如何设自变量? 问题3 面积S的函数关系式是什么? 问题1 变式1与例题有什么不同? 设垂直于墙的边长为x米 二次函数的应用 21.4.1 问题4 如何求解自变量x的取值范围?墙长32m对此题有什么作用? 问题5 如何求最值? 最值在其顶点处,即当x=15m时,S=450m2. 0<60-2x≤32,即14≤x<30. 二次函数的应用 21.4.1 变式2 如图,用一段长为60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18m,这个矩形的长

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