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第四章 诊断、检测与评价
第二节 文学性文本阅读
在《语文课程标准》中,“文学阅读与写作”任务群要求学生阅读古今中外诗
歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀作品。其中影视作品、话剧剧本、网络
小说等涉及跨媒介阅读。文学性文本阅读除传统题型,还要考查不同体裁作品在
情节、构思及语言特点方面的不同,因此,学生要掌握小说、散文、诗歌、话剧
剧本、电影剧本、网络小说的特点。下面举例说明。
(中山狼卷 2021 年高考语文模拟)阅读下面的文字,完成后面的问题。
文本一:
活 着(节选)
余 华
谁料到我一走凤霞就出事了,我走了才几分钟,好几个医生跑进了产
房,还拖着氧气瓶。凤霞生下了孩子后大出血,天黑前断了气。我的一
双儿女都是生孩子上死的,有庆死是别人生孩子,凤霞死在自己生孩子。
那天雪下得特别大,凤霞死后躺到了那间小屋里,我去看她,一见到
那间屋子就走不进去了,十多年前有庆也是死在这里的。我站在雪里听
着二喜在里面一遍遍叫着凤霞,心里疼得蹲在了地上。雪花飘着落下来,
我看不清那屋子的门,只听到二喜在里面又哭又喊,我就叫二喜,叫了
好几声,二喜才在里面答应一声,他走到门口,对我说:
“我要大的,他们给了我小的。”
我说:“我们回家吧,这家医院和我们前世有仇,有庆死在这里,凤
霞也死在这里。二喜,我们回家吧。”
二喜听了我的话,把凤霞背在身后,我们三个人往家走。
那时候天黑了,街上全是雪,人都见不到,西北风呼呼吹来,雪花打
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信息时代的语文生活
在我们脸上,像是沙子一样。二喜哭得声音都哑了,走一段他说:
“爹,我走不动了。”
我让他把凤霞给我,他不肯,又走了几步他蹲了下去,说:
“爹,我腰疼得不行了。”
那是哭的,把腰哭疼了。回到了家里,二喜把凤霞放在床上,自己坐
在床沿上盯着凤霞看,二喜的身体都缩成一团了。那晚上我在二喜他们灶
间坐到天亮,外面的风呼呼地响着,有一阵子下起了雪珠子,打在门窗上
沙沙乱响,二喜和凤霞睡在里屋子里一点声音也没有。寒风从门缝冷飕飕
地钻进来,吹得我两个膝盖又冷又疼,我心里就跟结了冰似的一阵阵发
麻,我的一双儿女就这样都去了,到了那种时候想哭都没有了眼泪。
有庆死时,家珍差点也一起去了,如今凤霞又死到她前面,做娘的心
里怎么受得住。第二天,二喜背着凤霞,跟着我回到家里。那时还下着
雪,凤霞身上像是盖了棉花似的差不多全白了。一进屋,看到家珍坐在
床上,头发乱糟糟的,脑袋靠在墙上,我就知道她心里明白凤霞出事了,
我已经连着两天两夜没回家了。我的眼泪唰唰地流了出来,二喜本来已
经不哭了,一看到家珍又呜呜地哭起来,他嘴里叫着:
“娘,娘……”
家珍的脑袋动了动,离开了墙壁,眼睛一动不动地看着二喜背脊上的
凤霞。我帮着二喜把凤霞放到床上,家珍的脑袋就低下来去看凤霞,那
双眼睛定定的,像是快从眼眶里突出来了。我是怎么也想不到家珍会是
这么一副样子,她一颗泪水都没掉出来,只是看着凤霞,手在凤霞脸上
和头发上摸着。二喜哭得蹲了下去,脑袋靠在床沿上。我站在一旁看着
家珍,心里不知道她接下去会怎么样。那天家珍没有哭也没有喊,只是
偶尔地摇了摇头。凤霞身上的雪慢慢融化了以后,整张床上都湿淋淋了。
凤霞和有庆埋在了一起。那时雪停住了,阳光从天上照下来,西北风
刮得更凶了,呼呼直响,差不多盖住了树叶的响声。
文本二:
活 着(节选)
张 先 许绿伦
[ 舞台一片漆黑,隐约可见二喜和福贵矗立在台上。]
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第四章 诊断、检测与评价
福 贵 谁料凤霞会出事呢,我走了才几分钟,好几个医生跑进了产房,
还拖着氧气瓶。凤霞生下孩子后大出血,天黑前断了气。我的
一双儿女都是生孩子上死的,有庆死是别人生孩子,凤霞死在
自己生孩子。
[ 幕后一个婴儿的啼哭声传来。随即,婴儿的哭声变成了一个稚
嫩的声音(苦根的声音):“我记得我出生后,爹的表情很奇怪,
我被紧紧地抱着。旁边还有一个白头发红眼睛的人。你们说我
不可能记得这种事,我不是乱说的,是真的记得呦!因为,爹在
哭!爹和那个人喊着:‘凤霞!’‘凤霞!’凤霞是谁呢?凤霞是
我娘,我的眼睛睁开了,娘的眼睛却永远地闭上了。”]
[ 灯光亮起。二喜拉着板车,凤霞被放在车上。福贵抱着襁褓中
的孩子跟在后面。田野里传来一片蛙鸣。]
福 贵 我的外孙出生了,我的闺女凤霞却死了。我的女婿二喜变成了
单亲爸爸,我的家人只剩下家珍,我的亲人越来越少了。我爹
和我娘最先熟了,如果他们都算是枯黄的老叶子,那么有庆和
凤霞,他们是还泛着青色光泽的嫩枝,他们怎么也像是被割下
的稻谷一样,与田野断开联系,被踩进泥沼。而我,只能像一
只傻头傻脑的青蛙……所能做的,只是围在他们身边呱呱地叫。
(模仿青蛙叫)呱呱,呱呱!
二 喜