内容正文:
广东省东莞市东华初级中学2021—2022学年下学期八年级数学期中考试A卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列线段能组成直角三角形的一组是( )
A. 1,2,2 B. 3,4,5 C. ,2, D. 5,6,7
2. 要使二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D. 为任意实数
3. 如图已知正方形的面积为144,正方形的面积为169那么正方形的面积为( )
A. 313 B. 144 C. 169 D. 25
4. 下列二次根式,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,A、B两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一他点C,然后测出AC,BC的中点M、N,并测量出MN的长为18m,由此他就知道了A、B间的距离.下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是( )
A. AB=36m B. MN∥AB C. MN=CB D. CM=AC
7. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.3环,方差分别为 =0.52,=0.62,=0.50,=0.45,则成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
8. 在▱ABCD中,若∠A:∠B=1:2,则∠A的度数是( )
A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°
9. 下列命题中正确的是( )
A. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形
B. 对角线相等的平行四边形是菱形
C. 对角线相等的菱形是正方形
D. 对角线相等的四边形是平行四边形
10. 如图,四边形是菱形,,,于点,则等于( )
A. B. C. 5 D. 4
二.填空题.(每题4分,共28分)
11. 若最简二次根式与是同类二次根式,则a值是______.
12. 一组数据15、13、14、13、16、13的众数是______,中位数是______.
13. 如图,在中,,点D是AB的中点,且,则AB=______cm.
14. 如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=2,则BD的长为_____.
15. 一个直角三角形的两条边长分别为3和5,则这个三角形第三边的长为________.
16. 如图,Rt△OAB的直角边OA=2,AB=1,OA在数轴上,在OB上.截取BC=BA,以原点O为圆心,OC为半径画弧,交边OA于点P,则点P对应的实数是 _____.
17. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为 _____.
三.解答题(一)(每题6分,共18分)
18 计算: ﹣﹣ +|﹣2|.
19. 已知一组数据4,5,a,7,9平均数为6.
(1)求a的值
(2)求这组数据的方差.
20. 已知,,分别求下列代数式值:
(1)
(2).
四.解答题(二)(每题8分,共24分)
21. 如图,在中,点,在对角线上,且,连接、、、.求证:
(1);
(2)四边形是平行四边形.
22. 如图,在四边形ABCD中,CD=AD=,∠D=90°,AB=5.BC=3.
(1)求∠C的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
23. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=AC,连接AE交OD于点F,连接CE、OE,
(1)求证:四边形OCED为矩形:
(2)若菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,求AE的长.
五.解答题(三)(每题10分,:共20分)
24. 如图,将一张矩形的纸片沿向上折叠,顶点C落在点E处,交于F.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)过D作交于G,连接,交于O.
①判断四边形的形状;
②若,,求的长.
25. 如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F,
(1)证明:PC=PE;
(2)求∠CPE度数;
(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.
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广东省东莞市东华初级中学2021—2022学年下学期八年级数学期中考试A卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列线段能组成直角三角形的一组是( )
A. 1,2,2 B. 3,4,5 C. ,2, D. 5,6,7
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理逐项分析即可