1.3 集合的基本运算-【高分突破系列】2022-2023学年高一数学上学期同步精品讲义与分层练习(人教A版2019必修第一册)

2022-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 873 KB
发布时间 2022-07-05
更新时间 2023-04-09
作者 贵哥讲数学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34130195.html
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来源 学科网

内容正文:

集合的基本运算 并集、交集、补集 并集 交集 补集 概念 由所有属于集合或属于集合的元素所组成的集合,称为集合与的并集. 由属于集合且属于集合的元素所组成的集合,称为集合与的交集. 对于集合,由全集中不属于集合的所有元素组成的集合,称为集合相对于全集的补集. 记号 (读作:并) (读作:交) (读作:的补集) 符号 图形 表示 结论 若,则; 若,则. 3 运算律 ① 交换律 ,; ② 结合律 ,; ③ 分配律 ,; ④ 德摩根律 ,. 【典题1】离散型集合运算 已知集合 则的元素个数为 . 【解析】 则 的元素个数为. 【典题2】连续型集合运算 已知全集集合则集合 . 【解析】 . 【点拨】关于集合的运算,先看清楚集合的元素,把集合化简成最简单的形式,当涉及到不等式可以借助数轴. 【典题3】设,其中,如果,求实数的取值范围. 【解析】 ,,解得或. . ,(利用图理解下这个结论) 可能为. 方程的. ①当,即时,此时,适合题意. ②当,即时,得,适合题意. ③当,即时,方程由两个不等根,若为, 则必须满足,解得.(韦达定理) 综上可知:实数的取值范围是. 【点拨】遇到子集的问题:,不要漏了的情况. 【典题4】已知且,求的取值范围. 【解析】 由题意 , (此时画数轴分析下,会清晰很多 则易知是方程的根,且) 是方程的一个根,即并且另一个根在上, (此时还是试试画出满足条件的函数图象,体会下数形结合的威力 ) 设函数则其中 解得. 【点拨】在处理类似本题集合综合运算时,多结合图象进行思考. 巩固练习 1(★) 已知集合,,,则(  ) A. B.  C. D. 【答案】 B 【解析】 选B.由,,, 得,,,,选B. 2(★) 已知集合且,则(  ) 【答案】 【解析】 ,, 或, 或, ①时,,,集合错误,不满足集合元素的互异性, ; ②时,,,满足,即成立; ③时,,,,不成立, 综上得,,. 故选:. 3(★★)设都是的子集,如果叫做集合的长度,则集合的长度的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】由,且,求出], 由,且,求出, 分别把的两端值代入求出:, 或,, 所以,或. 所以或 综上所述,集合的长度的最小值是. 故选:. 4(★) 设集合则 . 【答案】 【解析】解不等式,得, 集合, 又集合, . (★★) 设集合,集合中所有元素之和为,则实数的取值集合为:   . 【答案】 【解析】求解一元二次方程可得,,且, 当,或时,结合集合的互异性,可知中所有元素之和为, 否则,解得:, 综上可得,实数的取值范围是. 6(★)已知集合若,则 . 【答案】 【解析】,且, , , . (★★) 设其中,如果,则实数的取值范围   . 【答案】 【解析】由中方程变形得:, 解得:或,即, 由,其中,且, 分两种情况考虑: 若时,,即,满足题意; 若时,,即, 此时把代入得:,即或(舍去); 把代入得:或, 综上,的范围为. (★★) 已知集合则实数的取值集合为 . 【答案】 【解析】集合2或. . 若,即时,满足条件. 若,即m≠0时,集合, 要使.则 解得或m. 故或或. 9(★★) 已知集合,集合. (1)若,求的值;(2)若,求的取值范围. 【答案】 (1) (2) 【解析】 (1),, ,, 或,即或, 时,,,不满足,舍去, ; (2),, 解得, 的取值范围为. 10(★★★) 已知集合,或,是否存在实数, 使?若存在,求实数的取值范围;若不存在,请说明理由. 【答案】 或 【解析】若,分和讨论: (1)若,则,解得,此时. (2)若,要使,则应有 即,所以. 综上,当时,或; 当或时,. 11(★★★) 设集合 (1)若,求实数的值; (2)若,.求实数的取值范围. 【答案】 (1) 或 (2) 【解析】由得或,故集合. (1) ,代入中的方程,得, 或; 当时,满足条件; 当时,满足条件; 综上,的值为或. (2),, ①若,则适合; ②若,则时,,,不合题意; 当,此时需且 将代入的方程得; 将代入的

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