内容正文:
高考复习 · 运算能力 题组归源 · 刻意练习
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05 结构特征(2)
一、知识要点
1.结构的特征又多又杂,我们旨在通过案例的讲解引导同学们如何抓住代数结构的特征,并加以应用.
二、题组突破
8.设函数
1( ) lnxf x x
ax
.
(1)若函数 ( )f x 在 ),1[ 上为增函数,求正实数 a的取值范围;
(2)当 1a 时,求证:对大于1的任意正整数 n ,都有 1 1 1 1ln
2 3 4
n
n
.
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9.设函数
2( )f x kx , ( ) lng x x ,
(1)讨论关于 x的方程 ( ) ( )f x g x 在区间 1[ , ]e e 内的实数根的个数;
(2)求证:对任意的正整数 n ,都有 4 4 4 4 4
ln1 ln 2 ln 3 ln 4 ln 1
1 2 3 4 2
n
n e
.
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10.设函数
2( ) ln(1 )f x x x ,
(1)证明:当 0x 时, ( ) 0f x ;
(2)证明:对大于1的任意正整数 n ,都有 4 4 4 4
1 1 1 1(1 )(1 )(1 ) (1 ) 2
1 2 3
e
n
.
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11.设函数 ( ) 1xf x e ax ,
(1)若 ( ) 0f x 对 x R 均成立,求正实数 a的取值集合;
(2)求证:对任意的正整数 n ,都有 1 2 3( ) ( ) ( ) ( )
1
n n n nn e
n n n n e
.
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12.设函数 ( ) ln( )f x x x a 的最小值为0 ,其中 >0a .
(1)若对任意的 [0,+ )x ,有 2( )f x kx 成立,求实数 k的最小值;
(2)证明:对大于1的任意正整数 n ,都有 )12ln(
2
1
12
1
5
1
3
1
n
n
.
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三、对接强基
13.(1)设函数 rxrxxf r 1)( )0( x ,其中 10 r .求函数 )(xf 的最小值;
(2)用(1)的结果证明命题:设 01 a , 02 a , 21,bb 为正实数,若 121 bb ,则 221121 21 babaaa
bb ;
(3)请将(2)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题.
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四、刻意练习
1.设函数
2( ) xf x
ax b
,其中 (1) 1f , 1 2( )
2 3
f .在数列{ }nx 中, 1
1
2
x ,且 1 ( )n nx f x .
(1)求数列{ }nx 的通项 nx .
(2)求证:对任意的正整数 n ,都有 1 2 3
1
2n
x x x x
e
.