第1单元 走进化学世界 （单元检测卷）-2022-2023学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（人教版）

第一单元 走进化学世界 （时间：45分钟） 一、我会选 1．《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是（ ） A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B．千锤万凿岀深山，烈火焚烧若等闲 C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 2．下列基本实验操作中，正确的是（ ） A．取用液体试剂 B． 倾倒液体 C．滴加液体 D．加热液体 3．以下关于科学探究的说法中，错误的是（　　） A．在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同 B．假设与实验结果不一定是一致的，所以我们可以进行任意的假设 C．水、温度、时间都可能是实验变量 D．科学探究的前提是提出问题 4．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内比在呼出气体内燃烧更旺，由此说明（             ） A．呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的多 B．呼出的气体中氧气含量比空气中的少 C．呼吸过程中产生了氧气 D．呼出的气体一定是二氧化碳 5．基本操作不正确的是（             ） A．用药匙取用固体药品 B．用酒精灯的外焰部分给物质加热 C．使用天平时，用手直接拿砝码 D．给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的1/3 6．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。対于“可能是食盐”应属于科学探究中的（ ） A．提出假设 B．收集证据 C．实验 D．作出结论 7．通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出正确的结论是（       ） ①燃烧时发光、发热；②蜡烛燃烧时有水雾生成；③火焰温度的最高处是外焰；④蜡烛先熔化再燃烧；⑤熄灭后蜡烛冒白雾。 A．①②③ B．③④⑤ C．④ D．①②③④ 8．分析以下实验数据或实验擦作，你认为正确的是（       ） A．用托盘天平称得氯化钠的质量为 B．没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为 C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出 D．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热 9．奠定了近代化学基础的是（ ） A．原子论和分子学说的创立 B．纳米技术的应用 C．绿色化学的提出 D．人类发现和合成的物质已超过3000万种 10．胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜。工业上精炼铜、镀铜等都要使用胆矾做原料。上述对胆矾的描述中没有涉及的是（ ） A．制法 B．物理性质 C．化学性质 D．用途 11．化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（ ） A．尝一尝，如果有咸味就是食盐 B．用手指捻一捻是否有颗粒感 C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么 D．实验室药品都是有害的，不能碰 12．下列对化学物质的理解正确的是（             ） A．化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难 B．食品中添加化学物质一定对人体有害 C．化学物质绝对无毒无害 D．化学物质就是有毒有害物质 13．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明（ ） A．空气是由氮气和氧气组成的 B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小 C．呼吸过程中消耗了空气 D．呼出的气体是二氧化碳 14．物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A．颜色、状态 B．还原性、可燃性 C．密度、硬度 D．熔点、沸点 15．加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（ ） A．是化学变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化 C．是物理变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化 16．实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（　　） A． B． C． D． 17．下列基本操作正确的是(　　) ①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL ②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替 ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 ④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下 ⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值 ⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头 A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥ 18．在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（ ） A．为了防止液体洒落，滴加液体时滴管