江西省吉安市吉州区2021-2022学年八年级下学期期末检测语文试题

2021-2022学年第二学期八年级期末检测 语文试卷 (时间150分钟：总分120分) 一、语言文字运用（10分)】 1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.对于人情世故一巧不通的明明看到梦寐(mi)以求的画笔时，她的哭声戛(g6)然 而止，她似乎大彻大悟了。 B.阳春三月，鸟语花香，草长莺(yTm)飞，正是春游的好季节。我们跨过沟壑(hè)， 沿着山麓前行，到中午时分，终于到达云雾弥慢的山顶。 C.年轻的王警官平易近人，和蔼（ǎi)可亲。面对招摇撞(zhuang)骗者，严格依法行 事，从不阳奉阴违。 D.在山顶安营扎寨，大家都累得气喘吁吁。此刻倒霉迹象接踵(zg)而至，风一刻不 停地呼啸(xo),辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里穿流不息。 2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )(2分) 文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越 感·在文学的陶治下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸 俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。 A.醇厚幽香清洌·B.清洌醇厚·幽香 C.醇厚清冽幽香D.清洌幽香醇厚 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.“低头族”是指一些不关注身边的人和事，总是忍不住看手机。 B.疫情面前，请广大市民注意防护，切记不要造谣传谣。 C.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼 美，兼顾时代性。 D.教师要让课堂成为吸引学生的“磁场”，关键在于采取何种教学方式。 4.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是()(2分) 屠呦呦、黄旭华、于敏…这些人在许多青少年的心中埋下了“热爱科学”的种子。 这不，老李的儿子在全市科技竞赛中获得了一等奖，单位同事祝贺他时，老李非常高兴地 说：“ A,令郎还算争气，这次能拿到这个奖项，很棒。 B.我儿子真是有出息，全市第一名啊！谁也比不上他！ C.犬子能拿到奖项，作为父亲的我感到骄傲，这么久的努力终于得到了肯定！ D.这次能获奖是对你这段时间的努力的最大肯定，但万不可就此骄傲。 5.下列选项中与画线句子表意最相近的一项是()(2分) 我插的秧苗歪歪斜斜，像一个个醉汉，哪比得上爸爸插的秧苗呢？ A.可能比不上爸爸插的秧苗。 B.怎么比得上爸爸插的秧苗？ C.应该比得上爸爸插的秧苗吧？ D.难道比不上爸爸插的秧苗吗？ 八年级语文第1页（共6页） 扫描全能王创建 二、古代诗文阅读(20分) （一)阅读下面这首唐诗，完成6-7题。（每小题2分，共4分) 夜归鹿门歌 孟浩然 山寺钟鸣昼已昏，渔梁②渡头争渡喧。 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树，忽到庞公④栖隐处。 岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。 【注释】①孟浩然，早先一直隐居于岘山南园的家里，四十岁赴长安谋仕不遇，游历 吴、越数年后返乡，决心追步乡先贤庞德公的行迹，特在鹿门山辟一住处。②渔梁：洲名， 在湖北襄阳城外汉水中。《水经注·河水》中记载：“襄阳城东河水中有渔梁洲，庞德公所 居。”③开烟树：指月光下，原先烟雾缭绕下的树木渐渐显现出来。④庞公：庞德公，东汉 襄阳人，隐居鹿门山。荆州刺史刘表请他做官，不久后，携妻登鹿门山采药，一去不回。 6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)(2分) A.首联两句形成鲜明的对比，前一句写古寺的幽静，后一句写渡头的喧嚣。 B.领联写诗人乘船归家，村人们也随着他回到了江村的各自的家中。 C.本诗按时空顺序，依次写了江边和山中两个场景，用作者行踪把二者巧妙连接在一起。 D.本诗与《商山早行》中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”都采用了动静结合的写作手法 来写出环境的静适。 7.本诗表达了诗人怎样的情感？（2分) (二)阅读下面的文言文，完成8-10题。(10分) 养鱼记 【宋】欧阳修 折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂，修竹环绕荫映，未尝植物，因湾以为池。 不方不圆，任其地形；不甃不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎 清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸， 渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。 乃求渔者之罟④，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其 小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃嚣昏⑤而无识矣乎！予观巨鱼枯 涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作《养鱼记》。 【注释】①非非堂：堂名，欧阳修在洛阳时所建。②湾(wm):据土为池。③梵(zhdu): 指砌池壁。筑：指夯平池底。④罟(9ǔ)：鱼网。⑤嚣昏：愚蠢糊涂。 8.解释文中加点词的含义。(3分) (1)植()(2)市( (3)活( 9.把文中画横线的句子